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Teachers as Intellectuals: Toward a Critical Pedagogy of Learning - Giroux, Henry A.

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Giroux, Henry A.:
Teachers as Intellectuals: Toward a Critical Pedagogy of Learning - edizione con copertina flessibile

1988, ISBN: 9780897891561

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1988, ISBN: 0897891562

[EAN: 9780897891561], Used, very good, [PU: ABC-CLIO, LLC], Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects., Books

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro

Teachers as Intellectuals Paperback | Indigo Chapters

Autore:	Henry A. Giroux
Titolo:	Teachers as Intellectuals Paperback \| Indigo Chapters
ISBN:	0897891562

"Teachers as Intellectuals" is a book for all practitioners and all members of the general community. Giroux demands reader involvement, transformation, and empowerment. He helps understand that the political relationship between schools and society is "neither artificial nor neutral nor necessarily negative. Rather, school personnel have a positive and dynamic political role to play. Educational Leadership" We are fortunate to have these ideas expressed so clearly and in one place. It is a very useful book. . . . "Choice"

Informazioni dettagliate del libro - Teachers as Intellectuals Paperback | Indigo Chapters

EAN (ISBN-13): 9780897891561
ISBN (ISBN-10): 0897891562
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1988
Editore: ABC-Clio, LLC
285 Pagine
Peso: 0,386 kg
Lingua: eng/Englisch

Libro nella banca dati dal 2007-07-12T11:52:02+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-08-14T01:35:05+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 0897891562

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-89789-156-2, 978-0-89789-156-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : henry giroux, paulo freire
Titolo del libro: paulo freire, teachers intellectuals toward critical pedagogy learning

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