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Realisierung adaptierender Funktionalitäten im Learning : Content Management System Moodle - Tamara Rachbauer
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Realisierung adaptierender Funktionalitäten im Learning : Content Management System Moodle - edizione con copertina flessibile

2011, ISBN: 3640861965

[EAN: 9783640861965], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], Druck auf Anfrage Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Medi… Altro …

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[EAN: 9783640861965], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], Druck auf Anfrage Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Mediadesign Hoc… Altro …

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2008

ISBN: 9783640861965

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Mediadesign Hochschule für Design und Informatik GmbH München, 55 Quellen im Literaturverzei… Altro …

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2008, ISBN: 9783640861965

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Mediadesign Hochschule für Design und Informatik GmbH München, 55 Quellen im Literaturverzei… Altro …

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2008, ISBN: 9783640861965

Paperback, [PU: Grin Verlag], Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Mediadesign Hochschule für Design und Informatik GmbH Münche… Altro …

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Dettagli del libro
Realisierung adaptierender Funktionalitäten im Learning: Content Management System Moodle

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1.7, Mediadesign Hochschule für Design und Informatik GmbH München, 55 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Kommentar der Betreuer: "Genau so muss eine Bachelorarbeit aussehen." , Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Adaption in E-Learningsystemen, das heißt, dem Anpassendes Systems an die individuellen Bedürfnisse und Charakteristiken der verschiedenen Lernendenim Allgemeinen und der Erweiterung des E-Learningsystems Moodle um adaptierende Funktionalitäten im Besonderen.Dabei werden die im Zusammenhang mit Adaption auftretenden Begriffe geklärt, verschiedeneAdaptionsmöglichkeiten aufgezeigt und Beispiele für adaptive Lernsysteme vorgestellt.In einem weiteren Kapitel wird evaluiert, inwieweit Moodle und seine auf dem Markt befindlichen Konkurrenten Adaptivität unterstützen. Dabei werden die Open-Source-Systeme ATutor, Ilias und StudIP miteinander verglichen, die neben Moodle ebenfalls in der engeren Auswahl der Mediadesign Hochschule für Design und Informatik waren.Ein eigenes Kapitel widmet sich dann der Erweiterung von Moodle um adaptierende Funktionalitäten.Hier wird zuerst eine bereits umgesetzte adaptive Funktionalität als Beispiel für eine dynamische Lerneradaption gezeigt.Daran anschließend folgt eine Idee für eine Schnittstellen-Adaptivität, welche in Moodle umgesetzt wird. Dabei wird zuerst diese Idee im Detail vorgestellt, darauf folgt die Beschreibung der theoretischen Vorgehensweise. Den Abschluss des Kapitels bildet die praktische Umsetzung der adaptiven Funktionalität in Moodle und die Dokumentation der umgesetzten Idee in Bildern.

Informazioni dettagliate del libro - Realisierung adaptierender Funktionalitäten im Learning: Content Management System Moodle


EAN (ISBN-13): 9783640861965
ISBN (ISBN-10): 3640861965
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2008
Editore: GRIN Verlag
96 Pagine
Peso: 0,132 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2007-10-18T08:13:15+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-07-19T17:37:45+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3640861965

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-640-86196-5, 978-3-640-86196-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : rachbauer, tamara
Titolo del libro: moodle


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