ISBN: 9783642344381
Führungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbei… Altro …
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Philosophie der Führung Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013, ISBN: 3642344380
2013 Gebundene Ausgabe Arbeitspsychologie, Psychologie / Arbeitspsychologie, Business / Management, Management, Organisationspsychologie, Psychologie / Organisationspsychologie, Philoso… Altro …
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Philosophie der Führung: Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013, ISBN: 9783642344381
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2013, 361 Seiten, Publiziert: 2013-05-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 36828669, 1.74 kg, Verkaufsrang: 307942, Recht, Kategorien, … Altro …
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Philosophie der Führung - Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013, ISBN: 9783642344381
[ED: Gebunden], [PU: Springer Berlin], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 240x160 mm, 341, [GW: 787g], 2013
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Philosophie der Führung Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013
ISBN: 3642344380
2013 Gebundene Ausgabe Arbeitspsychologie, Psychologie / Arbeitspsychologie, Business / Management, Management, Organisationspsychologie, Psychologie / Organisationspsychologie, Philoso… Altro …
Philosophie der Führung: Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013, ISBN: 9783642344381
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2013, 361 Seiten, Publiziert: 2013-05-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 36828669, 1.74 kg, Verkaufsrang: 307942, Recht, Kategorien, … Altro …
Philosophie der Führung - Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co. - copertina rigida, flessible
2013, ISBN: 9783642344381
[ED: Gebunden], [PU: Springer Berlin], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 240x160 mm, 341, [GW: 787g], 2013
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Führungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbeitern eine Orientierung bieten. Viele Führungskräfte empfinden dies als belastend und suchen nach einer Art Kompass, an dem sie ihr Handeln ausrichten können, nach dauerhaften Prinzipien für eine „gute Führung“.
Dieses Buch bietet einen solchen Kompass und leitet dazu „neue“ Erkenntnisse aus uralten Theorien ab: Hätten Sie gedacht, dass die großen Philosophen von Kant über Rousseau bis Popper Anregungen für Ihr tägliches Führungshandeln bereit halten? – Wie Sie nach Ansicht Aristoteles als Chef ein gutes Vorbild werden? Wie Sie laut Hobbes mit egoistischen Mitarbeitern umgehen können? Wie nach Popper ein kritischer Dialog zu besseren Entscheidungen führen kann?
Den Autoren dieses Buches gelingt es, in übersichtlichen Kapiteln verständlich und knapp die Grundlagen einer Theorie zu erklären, praktische Hinweise für eine moderne Führungskraft abzuleiten und schließlich ein verständliches Modell einer ethikorientierten Führung zu formulieren. – Kernthese: Gute Führung, die sich moralischen Werten verpflichtet sieht, ist auch eine erfolgreiche Führung! Und ganz nebenbei liest sich das Buch als eine unterhaltsame Einführung in die großen philosophischen Theorien.
Für alle, die mit Aufgaben der Menschenführung betraut sind, ob in sozialen und kommerziellen Organisationen, im Bildungsbereich oder der Kindererziehung.
Informazioni dettagliate del libro - Philosophie der Führung: Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co.
EAN (ISBN-13): 9783642344381
ISBN (ISBN-10): 3642344380
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2013
Editore: Springer
341 Pagine
Peso: 0,765 kg
Lingua: deu
Libro nella banca dati dal 2007-06-11T17:17:09+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2024-04-15T12:16:24+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3642344380
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-642-34438-0, 978-3-642-34438-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : kath, fre, schmalzried katharin dieter frey lisa, schmalz, aristoteles, rousseau
Titolo del libro: der philosoph, philos, philo, aristotele, von der güte, philosophie der führung gute führung lernen von kant aristoteles popper, buch der führung
Dati dell'editore
Autore: Dieter Frey; Lisa Katharin Schmalzried
Titolo: Philosophie der Führung - Gute Führung lernen von Kant, Aristoteles, Popper & Co.
Editore: Springer; Springer Berlin
341 Pagine
Anno di pubblicazione: 2013-05-23
Berlin; Heidelberg; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,787 kg
Lingua: Tedesco
59,99 € (DE)
61,68 € (AT)
66,50 CHF (CH)
POD
XX, 341 S. 60 Abb.
BB; Management; Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Management; Management und Managementtechniken; Verstehen; Aristoteles; Ethik; Führung; Führungskraft; Gesellschaftsvertrag; Gute Führung; Hobbes; Jonas; Kant; Lessing; Management; Mill; Moral; Moraltheorien; Nützlichkeitsprinzip; Philosophen; Philosphie; Popper; Psychologie; Rationalismus; Rousseau; Tugendethik; Vertragstheoretiker; Vertragstheorie; kategorischer Imperativ; kritischer Rationalismus; Industrial and Organizational Psychology; Philosophy, general; Management; Work and Organizational Psychology; Philosophy; Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie; Philosophie; EA
Führungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbeitern eine Orientierung bieten. Viele Führungskräfte empfinden dies als belastend und suchen nach einer Art Kompass, an dem sie ihr Handeln ausrichten können, nach dauerhaften Prinzipien für eine „gute Führung“.
Dieses Buch bietet einen solchen Kompass und leitet dazu „neue“ Erkenntnisse aus uralten Theorien ab: Hätten Sie gedacht, dass die großen Philosophen von Kant über Rousseau bis Popper Anregungen für Ihr tägliches Führungshandeln bereit halten? – Wie Sie nach Ansicht Aristoteles als Chef ein gutes Vorbild werden? Wie Sie laut Hobbes mit egoistischen Mitarbeitern umgehen können? Wie nach Popper ein kritischer Dialog zu besseren Entscheidungen führen kann?
Den Autoren dieses Buches gelingt es, in übersichtlichen Kapiteln verständlich und knapp die Grundlagen einer Theorie zu erklären, praktische Hinweise für eine moderne Führungskraft abzuleiten und schließlich ein verständliches Modell einer ethikorientierten Führung zu formulieren. – Kernthese: Gute Führung, die sich moralischen Werten verpflichtet sieht, ist auch eine erfolgreiche Führung! Und ganz nebenbei liest sich das Buch als eine unterhaltsame Einführung in die großen philosophischen Theorien.
Für alle, die mit Aufgaben der Menschenführung betraut sind, ob in sozialen und kommerziellen Organisationen, im Bildungsbereich oder der Kindererziehung.
Die offene Kultur.- Der Kritische Rationalismus.- Relativismus und Toleranzgebot.- Von Philosophen Lernen.
- - - -Aus den Rezensionen:
“... Das Buch ist jedoch nicht nur anregend für Manager, sondern auch für das Alltagsleben und den Umgang mit Mitmenschen hilfreich ...“ (Johanna Gollnhofer, in: Marketing Review St. Gallen, Heft 1, 2014)
Dieter Frey leitet den Lehrstuhl für Sozialpsychologie an der LMU München. Er ist Autor und Herausgeber zahlreicher Fachpublikationen. Seit 2003 ist er Akademischer Leiter der Bayerischen Elite-Akademie und seit 2007 Leiter des LMU Centers für Leadership und People Management.
Lisa Katharin Schmalzried studierte Philosophie, Logik und Wissenschaftstheorie an der LMU München und war dort als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialpsychologie beschäftigt. Sie arbeitet heute als wissenschaftliche Assistentin am Philosophischen Seminar der Universität Luzern.
Führungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbeitern Orientierung bieten. Viele Führungskräfte empfinden dies als sehr herausfordernd und suchen nach einer Art Kompass, an dem sie ihr Handeln ausrichten können, nach dauerhaften Prinzipien für eine „gute Führung“. Dieses Buch bietet einen solchen Kompass und gibt Anregungen für eine ethikorientierte Führung. – Kernthese: Gute Führung, die moralische Werte vertritt, ist auch eine erfolgreiche Führung!
Führungsratgeber trifft auf Philosophiebuch! „Neue“ Erkenntnisse aus alten Theorien – hätten Sie gedacht, dass … Gut strukturiert und unterhaltsam – lesen Sie … Für alle, die mit Aufgaben der Menschenführung betraut sind – in sozialen und kommerziellen Organisationen, im Bildungsbereich oder der Kindererziehung.
Führungs-Tipps aus den großen philosophischen Theorien abgeleitet
An der Praxis orientiert und spannend geschrieben – Führungsratgeber und Philosophie-Schmöker in einem
Für Führungskräfte aus Wirtschaft, Wissenschaft, Bildung und Erziehung
Includes supplementary material: sn.pub/extras
Führungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbeitern eine Orientierung bieten. Viele Führungskräfte empfinden dies als herausfordernd und suchen nach einer Art Kompass, an dem sie ihr Handeln ausrichten können, nach dauerhaften Prinzipien für eine „gute Führung“. Dieses Buch bietet einen solchen Kompass und leitet dazu „neue“ Erkenntnisse aus alten Theorien ab: Hätten Sie gedacht, dass die großen Philosophen von Kant über Rousseau bis Popper Anregungen für Ihr tägliches Führungshandeln bereit halten? – Die Autoren dieses Buches erklären verständlich und knapp die Grundlagen der Theorien, leiten praktische Hinweise ab und formulieren ein verständliches Modell einer ethikorientierten Führung. – Und ganz nebenbei liest sich das Buch als eine unterhaltsame Einführung in die großen philosophischen Theorien. Für alle, die mit Aufgaben der Menschenführung betraut sind, ob in sozialen und kommerziellen Organisationen, im Bildungsbereich oder der Kindererziehung.
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