Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 9783141650006
[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Schulbuch], EAN: 9783141650006 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchssp… Altro …
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2010, ISBN: 9783141650006
Westermann Schulbuch, Taschenbuch, 116 Seiten, Publiziert: 2010-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25695732, Verkaufsrang: 83705, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderbüche… Altro …
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Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule - Hilfestellungen für den Übergang - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 3141650004
[EAN: 9783141650006], [PU: Westermann Schulbuch], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the a… Altro …
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2010, ISBN: 3141650004
Binding : Taschenbuch, Label : Westermann Schulbuch, Publisher : Westermann Schulbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 116, publicationDate : 2010-03-10, authors : Marcel Bisdorf, l… Altro …
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Bisdorf, Marcel:
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2010
ISBN: 9783141650006
Westermann Schulbuch, Taschenbuch, 116 Seiten, Publiziert: 2010-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25695732, Verkaufsrang: 83705, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderbüche… Altro …
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[EAN: 9783141650006], [PU: Westermann Schulbuch], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the a… Altro …
2010, ISBN: 3141650004
Binding : Taschenbuch, Label : Westermann Schulbuch, Publisher : Westermann Schulbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 116, publicationDate : 2010-03-10, authors : Marcel Bisdorf, l… Altro …
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang
EAN (ISBN-13): 9783141650006
ISBN (ISBN-10): 3141650004
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: Westermann Schulbuch
116 Pagine
Peso: 0,224 kg
Lingua: ger/Deutsch
Libro nella banca dati dal 2007-01-13T14:20:11+01:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-06-25T13:07:43+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783141650006
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-14-165000-4, 978-3-14-165000-6
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : marcel, bisdorf, kindergarten, westermann lernspielverlag, westermann schulbuchverlag
Titolo del libro: der übergang, praxis grundschule, die grundschule, hilfe für kinder, kindergärten, für den kindergarten, bildung kindergarten spielend
Dati dell'editore
Autore: Marcel Bisdorf
Titolo: Praxis Frühe Bildung; Praxis Frühe Bildung / Vom Kindergarten in die Grundschule - Hilfestellungen für den Übergang
Editore: Westermann Schulbuchverlag
Anno di pubblicazione: 2010-03-10
DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,219 kg
Lingua: Tedesco
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
32,50 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
166mm x 236mm x 7mm
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); Für die Grundschule; 1.Lernjahr
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule stellt für Kinder eine besondere Herausforderung dar. Um ihn möglichst reibungslos zu gestalten, bedarf es einer funktionierenden Kooperation zwischen den pädagogischen Fachkräften in den Kitas und den Lehrkräften in der Grundschule.
Dieser Ratgeber greift drängende Anliegen und Fragen der Pädagoginnen und Pädagogen auf und gibt konkrete Hilfestellungen zur Gestaltung der Zusammenarbeit auf institutioneller Ebene und in der praktischen Umsetzung.
Die vielfältigen, für den unmittelbaren Einsatz in Kindergarten und Grundschule geeigneten Beispiele unterstützen ganz konkret und je nach Bedürfnis der Einrichtung die pädagogische Arbeit der Fach- und Lehrkräfte.
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