ISBN: 9783141650020
Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Wei… Altro …
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2010, ISBN: 3141650020
[EAN: 9783141650020], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Westermann Schulbuch], Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include suppl… Altro …
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2010, ISBN: 9783141650020
Westermann Schulbuchverlag, Broschüre, Auflage: 1, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 1155787, Bildung & Nachschlage… Altro …
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2010
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung)
EAN (ISBN-13): 9783141650020
ISBN (ISBN-10): 3141650020
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: Westermann Schulbuchverlag
84 Pagine
Peso: 0,292 kg
Lingua: ger/Deutsch
Libro nella banca dati dal 2009-12-05T04:50:40+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783141650020
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-14-165002-0, 978-3-14-165002-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : christiane, benz, zoellner, johanna, christian zöllner, westermann lernspielverlag, zollner, zöllner johann, karlsruhe
Titolo del libro: mathematik plus, bild, christiane, mathematik band, praxis frühe bildung praxis frühkindliche bildung minis entdecken mathematik
Dati dell'editore
Autore: Christiane Benz; Johanna Zöllner
Titolo: Praxis Frühe Bildung; Minis entdecken Mathematik; Praxis Frühkind.Bild.:MiniMa
Editore: Westermann Schulbuchverlag
Anno di pubblicazione: 2010-05-27
Braunschweig; DE
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
20,00 € (DE)
20,60 € (AT)
23,00 CHF (CH)
Available
210mm x 298mm x 6mm
BF; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); Für die Grundschule; 2.Lernjahr
Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird.
In der MachmitWerkstatt „MiniMa“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden.
In der Dokumentation der „MiniMa“ wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten.
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Minis entdecken Mathematik - Christiane Benz
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