ISBN: 9783639221497
Lesen ist nicht nur Abendteuer im Kopf, sondern öffnet uns das Tor in die Vergangenheit zu Kultur und Wissen unserer Vorfahren genauso wie den Blick in die Zukunft. Um diese Mög… Altro …
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Lesen - verstehen?: Die Entwicklung des Leseverständnisses bei Kindern in der Grundschule - edizione con copertina flessibile
2009, ISBN: 9783639221497
VDM Verlag Dr. Müller, Paperback, 68 Seiten, Publiziert: 2009-12-21T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4072385, Foreign Language Books, Special Features, Books, Educat… Altro …
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*Lesen - verstehen?* - Die Entwicklung des Leseverständnisses bei Kindern in der Grundschule / Taschenbuch für 49 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein… Altro …
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ISBN: 3639221494
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Lesen - verstehen?: Die Entwicklung des Leseverständnisses bei Kindern in der Grundschule - edizione con copertina flessibile
2009
ISBN: 9783639221497
VDM Verlag Dr. Müller, Paperback, 68 Seiten, Publiziert: 2009-12-21T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4072385, Foreign Language Books, Special Features, Books, Educat… Altro …
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
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ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Lesen - verstehen? Regina Kabicher Author
EAN (ISBN-13): 9783639221497
ISBN (ISBN-10): 3639221494
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2009
Editore: VDM Verlag Core >1
Libro nella banca dati dal 2007-02-26T14:09:10+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783639221497
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-639-22149-4, 978-3-639-22149-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : regina
Titolo del libro: lesen der grundschule, kinder verstehen
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