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Lesen - verstehen? Regina Kabicher Author
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Lesen - verstehen? Regina Kabicher Author - nuovo libro

ISBN: 9783639221497

Lesen ist nicht nur Abendteuer im Kopf, sondern öffnet uns das Tor in die Vergangenheit zu Kultur und Wissen unserer Vorfahren genauso wie den Blick in die Zukunft. Um diese Mög… Altro …

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Lesen ist nicht nur Abendteuer im Kopf, sondern öffnet uns das Tor in die Vergangenheit zu Kultur und Wissen unserer Vorfahren genauso wie den Blick in die Zukunft. Um diese Möglichkeiten… Altro …

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Lesen - verstehen?: Die Entwicklung des Leseverständnisses bei Kindern in der Grundschule - edizione con copertina flessibile

2009

ISBN: 9783639221497

VDM Verlag Dr. Müller, Paperback, 68 Seiten, Publiziert: 2009-12-21T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4072385, Foreign Language Books, Special Features, Books, Educat… Altro …

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Lesen - verstehen? - Regina Kabicher
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*Lesen - verstehen?* - Die Entwicklung des Leseverständnisses bei Kindern in der Grundschule / Taschenbuch für 49 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein… Altro …

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Lesen - verstehen? - nuovo libro

ISBN: 3639221494

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Dettagli del libro
Lesen - verstehen? Regina Kabicher Author

Lesen ist nicht nur Abendteuer im Kopf, sondern öffnet uns das Tor in die Vergangenheit zu Kultur und Wissen unserer Vorfahren genauso wie den Blick in die Zukunft. Um diese Möglichkeiten nutzen zu können, ist aber eines grundlegend: überhaupt verstehen, was ich lese und Zusammenhänge herstellen können. Diese Arbeit beschäftigt sich mit Leseverständnis und zwar bei den ganz jungen Leserinnen und Lesern am Ende der Grundschulzeit. Welche Faktoren stehen in Zusammenhang mit der Leistung, den Sinn eines geschriebenen Textes verstehen und für sich umsetzen zu können?

Informazioni dettagliate del libro - Lesen - verstehen? Regina Kabicher Author


EAN (ISBN-13): 9783639221497
ISBN (ISBN-10): 3639221494
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2009
Editore: VDM Verlag Core >1

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ISBN/EAN: 9783639221497

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-639-22149-4, 978-3-639-22149-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : regina
Titolo del libro: lesen der grundschule, kinder verstehen


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