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Teacher Thinking & Professional Action - Première édition

2005, ISBN: 9780415362238

Edition reliée

Editor: Denicolo, Dr Pam, Editor: Kompf, Michael, Routledge, Hardcover, Auflage: 1, 284 Seiten, Publiziert: 2005-06-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.57 kg, Anthropology & Sociology, M… Plus…

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Denicolo, Dr. (Editor), and Kompf, Michael (Editor):

Teacher Thinking & Professional Action - edition reliée, livre de poche

2005, ISBN: 9780415362238

Hard cover, Fine., Sewn binding. Cloth over boards. 280 p. Contains: Line drawings, black & white, Tables, black & white. In Stock. 100% Money Back Guarantee. Brand New, Perfect Condition… Plus…

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2005

ISBN: 9780415362238

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Editor: Denicolo, Dr Pam, Editor: Kompf, Michael, Routledge, Hardcover, Auflage: 1, 280 Seiten, Publiziert: 2005-06-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.57 kg, Sociology, Politics & Socia… Plus…

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Denicolo, Pam M., Michael Kompf and Conference 1986 Louvain Belgium Isatt:
Teacher Thinking and Professional Action. - edition reliée, livre de poche

2005, ISBN: 9780415362238

263 p. Hardcover/Pappeinband Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Versandkostenfreie Lieferung , [PU:Routledge,]

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ISBN: 9780415362238

263 p. Hardcover/Pappeinband, [PU: Routledge]

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Teacher Thinking & Professional Action
Auteur:
Titre:
ISBN:

0415362237


Over the past twenty years, the International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), has become world renowned as an organization dedicated to the discussion of current thinking in educational policy and practice. As such, the ideas aired at ISATT conferences are of the greatest significance to today's educational practitioners.Teacher Thinking and Professional Action aims to satisfy the demand for a lasting record of ISATT's illuminating discussions on the theme. It is based on a selection of papers presented at their third bi-annual conference and has been updated by each contributor to include their current thoughts and opinions.The book contains nineteen articles, each an in-depth examination of its topic, and is divided into four sections, entitled: - Conceptual Frames for Teacher Thought and Action- Methods and Approaches to the Study of Teacher Though and Action- Teacher Judgment and Evaluation of Students- Teacher Thinking and Teacher EducationBroad in theme, international in scope and thorough in detail, this book is sure to be essential and enlightening reading for anyone with a serious interest in the ongoing development of educational thought.

Informations détaillées sur le livre - Teacher Thinking & Professional Action


EAN (ISBN-13): 9780415362238
ISBN (ISBN-10): 0415362237
Version reliée
Date de parution: 2005
Editeur: Routledge
288 Pages
Poids: 0,562 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2008-04-22T06:44:49+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 0415362237

ISBN - Autres types d'écriture:
0-415-36223-7, 978-0-415-36223-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: denicolo
Titre du livre: action, thinking you

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