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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - livre d'occasion

ISBN: 9780898626445

UsedAcceptable. The item is very worn but continues to work perfectly. Signs of wear can include aesthetic issues such as scratches, dents, worn and creased covers, folded page corners a… Plus…

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Rourke, Byron P.:

Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9780898626445

The Guilford Press. Hardcover. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex… Plus…

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Rourke Byron, P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - edition reliée, livre de poche

1985

ISBN: 9780898626445

[PU: Guilford Publications], 352 Seiten Gebundene Ausgabe, Größe: 15.2 x 2.4 x 22.9 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 2157520/2 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre, DE, [SC: 3.00], gebraucht; se… Plus…

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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Rourke, Byron P.
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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - edition reliée, livre de poche

1985, ISBN: 0898626447

[EAN: 9780898626445], Used, very good, [PU: The Guilford Press], Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Po… Plus…

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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Première édition

1985, ISBN: 9780898626445

Edition reliée

New York, NY, U.S.A.: Guilford Press. 1985 Guilford Press first edition hardback; Very Good, clean copy; with Very Good, age-darkened dj; UK dealer, immediate dispatch . Very Good. Hardco… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis

Building upon earlier attempts to create a scientific basis for subtypes of learning disabilities, this volume continues to examine the extent to which various subtyping schemes are valid. Like its predecessor, < i> Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis< /i> , it seeks to define such subtypes within an explicitly neuropsychological framework. Following an insightful overview of the dimensions and clinical applications of validity to learning disability subtypes, it reports on a wide-ranging series of investigations designed to designate the content, concurrent, predictive, construct, and clinical validity of various subtyping efforts.

Informations détaillées sur le livre - Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis


EAN (ISBN-13): 9780898626445
ISBN (ISBN-10): 0898626447
Version reliée
Date de parution: 1985
Editeur: The Guilford Press

Livre dans la base de données depuis 2008-02-20T05:05:22+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2023-08-28T10:22:56+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 0898626447

ISBN - Autres types d'écriture:
0-89862-644-7, 978-0-89862-644-5
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: ozols, doehring, rourke paul, porter adams, byron michael, james strang
Titre du livre: learning disabilities, neuropsychology


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