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Landsittel, Frederick Conrad:

Study of Teaching: An Observation Record Book (1919) - edition reliée, livre de poche

2010, ISBN: 1169717314, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Frais d'envoiVersandkostenfrei innerhalb der BRD

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: KESSINGER PUB CO, 152 Seiten, L=216mm, B=280mm, H=10mm, Gew.=644gr, [GR: 11110 - HC/Belletristik/Romane/Erzählungen], [SW: - Lit… Plus…

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Study Of Teaching: An Observation Record Book (1919) - Frederick Conrad Landsittel
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Frederick Conrad Landsittel:

Study Of Teaching: An Observation Record Book (1919) - edition reliée, livre de poche

ISBN: 1169717314

Hardcover, [EAN: 9781169717312], Kessinger Publishing, LLC, Kessinger Publishing, LLC, Book, [PU: Kessinger Publishing, LLC], Kessinger Publishing, LLC, This scarce antiquarian book is a … Plus…

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Study of Teaching - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9781169717312

hardback

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Study Of Teaching: An Observation Record Book (1919)

This scarce antiquarian book is a selection from Kessinger Publishing's Legacy Reprint Series. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment to protecting, preserving, and promoting the world's literature. Kessinger Publishing is the place to find hundreds of thousands of rare and hard-to-find books with something of interest for everyone!

Informations détaillées sur le livre - Study Of Teaching: An Observation Record Book (1919)


EAN (ISBN-13): 9781169717312
ISBN (ISBN-10): 1169717314
Version reliée
Date de parution: 2010
Editeur: Kessinger Publishing, LLC
152 Pages
Poids: 0,644 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2012-10-30T23:39:41+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2019-08-06T05:14:51+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 1169717314

ISBN - Autres types d'écriture:
1-169-71731-4, 978-1-169-71731-2


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