1978, ISBN: 3129255311
ArtikeldetailsWissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse. Messner, Helmut: … Plus…
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Wissen und Anwenden : zur Problematik des Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse. - livre d'occasion
1978, ISBN: 9783129255315
[PU: Stuttgart : Klett-Cotta], 242 S. : graph. Darst. Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennz… Plus…
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Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse. 1. Aufl. - livre d'occasion
1978, ISBN: 9783129255315
1. Aufl. 242 Seiten; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Institu… Plus…
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1978, ISBN: 9783129255315
Stuttgart, Klett-Cotta, Broschiert, Publiziert: 1978T, Produktgruppe: Buch, 1.22 kg, Verkaufsrang: 3365894, Wissen nach Themen, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Stuttgart, Klett-Cotta… Plus…
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1978, ISBN: 9783129255315
Stuttgart, Klett-Cotta, Broschiert, Publiziert: 1978T, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Verkaufsrang: 3258027, Wissen nach Themen, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Stuttgart, Klett-Cotta… Plus…
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1978, ISBN: 3129255311
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Messner, Helmut:
Wissen und Anwenden : zur Problematik des Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse. - livre d'occasion1978, ISBN: 9783129255315
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1978
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Wissen und Anwenden. Zur Problematik des Transfers im Unterricht
EAN (ISBN-13): 9783129255315
ISBN (ISBN-10): 3129255311
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 1978
Editeur: Stuttgart, Klett-Cotta,
Livre dans la base de données depuis 2009-01-03T21:04:43+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-03-02T17:06:49+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3129255311
ISBN - Autres types d'écriture:
3-12-925531-1, 978-3-12-925531-5
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: helmut messner, aebli hans
Titre du livre: transfer, didaktische analyse, wissen und anwenden zur problematik des transfers unterricht
Données de l'éditeur
Auteur: Helmut Messner
Titre: Wissen und Anwenden - zur Problematik des Transfers im Unterricht - Eine psychologisch-didaktische Analyse
Editeur: Klett
232 Pages
Not available (reason unspecified)
BC; KART
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