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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Exempla aktuell) - Livres de poche

1993, ISBN: 9783403022992

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, 160 Seiten, Publiziert: 1993-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 5756, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher,… Plus…

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1993

ISBN: 9783403022992

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, 160 Seiten, Publiziert: 1993-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Unterrichtsvorbereitung, Pä… Plus…

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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule. Wochenplanarbeit - Stationierung - Schuldruckerei - Livres de poche

1993, ISBN: 3403022994

[EAN: 9783403022992], [SC: 0.0], [PU: Auer], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the averag… Plus…

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1993, ISBN: 9783403022992

Auer Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 1993-07-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Studies &… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Exempla aktuell)
Auteur:
Titre:
ISBN:

3403022994

Informations détaillées sur le livre - Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Exempla aktuell)


EAN (ISBN-13): 9783403022992
ISBN (ISBN-10): 3403022994
Livre de poche
Date de parution: 1993
Editeur: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH

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ISBN/EAN: 3403022994

ISBN - Autres types d'écriture:
3-403-02299-4, 978-3-403-02299-2
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: mayer skumanz lene, peter hell
Titre du livre: unterricht, exempla, öffnung des unterrichts der grundschule

Données de l'éditeur

Auteur: Peter Hell
Titre: Exempla aktuell; Öffnung des Unterrichts in der Grundschule
Editeur: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
160 Pages
Poids: 0,311 kg
Langue: Allemand
15,80 € (DE)
15,80 € (AT)
28,80 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)

BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Unterricht

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