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Astrid Gebert#Anke Schmidt#Wilhelm Holthus#Rita Mölders#Mechthild Pieler: Konfetti. Das neue Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen / Konfetti - Ausgabe 1998, - nouveau livre
Ausgabe 1998 Das Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen setzt den Spracherfahrungsansatz beispielhaft um. Der im Unterricht erprobte methodische Rahmen bietet genügend Freiraum fü… Plus…
Ausgabe 1998 Das Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen setzt den Spracherfahrungsansatz beispielhaft um. Der im Unterricht erprobte methodische Rahmen bietet genügend Freiraum für die individuelle Lernentwicklung. Die Kinder wählen die Buchstaben, die sie schreiben wollen, selbst aus. Ausgangspunkt dafür ist die Anlauttabelle. Zur Entwicklung der nötigen Schreibroutine benötigen die Schülerinnen und Schüler auch systematische Übungsformen; die Konfetti-Hefte 1 3 und die Schreiblehrgänge bieten hier Orientierung. Der Unterstützung des systematischen Schreibenlernens dient auch die Konfetti Kartei, wobei das bereits zu Beginn des ersten Schuljahres einsetzbare Basisheft diesen Materialkomplex begleitet. Im Lesebilderbuch kann sich das Kind je nach Lesefähigkeit den Text aussuchen. Das Sachbilderbuch orientiert sich an aktuellen Kindersachbüchern. Themenbereiche aus dem Interessensbereich der Kinder werden lexikonartig erschlossen und durch kindgerechte Abbildungen erläutert. Die Handreichungen geben vielfältige Hilfestellungen für eine an den individuellen Lernbedingungen der Kinder ausgerichtete Unterrichtsorganisation. Anlautplakat Bücher > Schule & Lernen > Schulbücher > Nach Verlagen > Diesterweg Leinen-Ordner 29.01.1998 Schulbuch, Diesterweg, M, .199<
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Ausgabe 1998 Das Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen setzt den Spracherfahrungsansatz beispielhaft um. Der im Unterricht erprobte methodische Rahmen bietet genügend Freiraum für die individuelle Lernentwicklung. Die Kinder wählen die Buchstaben, die sie schreiben wollen, selbst aus. Ausgangspunkt dafür ist die Anlauttabelle. Zur Entwicklung der nötigen Schreibroutine benötigen die Schülerinnen und Schüler auch systematische Übungsformen; die Konfetti-Hefte 1 3 und die Schreiblehrgänge bieten hier Orientierung. Der Unterstützung des systematischen Schreibenlernens dient auch die Konfetti Kartei, wobei das bereits zu Beginn des ersten Schuljahres einsetzbare Basisheft diesen Materialkomplex begleitet. Im Lesebilderbuch kann sich das Kind je nach Lesefähigkeit den Text aussuchen. Das Sachbilderbuch orientiert sich an aktuellen Kindersachbüchern. Themenbereiche aus dem Interessensbereich der Kinder werden lexikonartig erschlossen und durch kindgerechte Abbildungen erläutert. Die Handreichungen geben vielfältige Hilfestellungen für eine an den individuellen Lernbedingungen der Kinder ausgerichtete Unterrichtsorganisation. Anlautplakat Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Verlagen>Diesterweg, Diesterweg, M<
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Ausgabe 1998 Das Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen setzt den Spracherfahrungsansatz beispielhaft um. Der im Unterricht erprobte methodische Rahmen bietet genügend Freiraum für die individuelle Lernentwicklung. Die Kinder wählen die Buchstaben, die sie schreiben wollen, selbst aus. Ausgangspunkt dafür ist die Anlauttabelle. Zur Entwicklung der nötigen Schreibroutine benötigen die Schülerinnen und Schüler auch systematische Übungsformen; die Konfetti-Hefte 1 3 und die Schreiblehrgänge bieten hier Orientierung. Der Unterstützung des systematischen Schreibenlernens dient auch die Konfetti Kartei, wobei das bereits zu Beginn des ersten Schuljahres einsetzbare Basisheft diesen Materialkomplex begleitet. Im Lesebilderbuch kann sich das Kind je nach Lesefähigkeit den Text aussuchen. Das Sachbilderbuch orientiert sich an aktuellen Kindersachbüchern. Themenbereiche aus dem Interessensbereich der Kinder werden lexikonartig erschlossen und durch kindgerechte Abbildungen erläutert. Die Handreichungen geben vielfältige Hilfestellungen für eine an den individuellen Lernbedingungen der Kinder ausgerichtete Unterrichtsorganisation. Anlautplakat Schulbuch Leinen-Ordner 29.01.1998, Diesterweg, M, .199<
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Konfetti. Das neue Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen / Konfetti - Ausgabe 1998: Anlautplakat
EAN (ISBN-13): 9783425020570 ISBN (ISBN-10): 3425020579 Date de parution: 1998 Editeur: Diesterweg, M,
Livre dans la base de données depuis 2010-10-29T14:23:53+02:00 (Zurich) Page de détail modifiée en dernier sur 2018-01-20T11:38:31+01:00 (Zurich) ISBN/EAN: 3425020579
ISBN - Autres types d'écriture: 3-425-02057-9, 978-3-425-02057-0 Autres types d'écriture et termes associés: Auteur du livre: müller renate, hans wilhelm schmidt, georg schmidt, hans gebert, mölders, hans pieler, mechthild, hildegard schmidt, astrid müller, becker, sinzing, sinz, rita müller, schmidt beck, anke gebert Titre du livre: unterricht, konfetti, neue lesen
Données de l'éditeur
Auteur: Astrid Gebert; Wilhelm Holthus; Rita Mölders; Mechthild Pieler; Gerti Sinzinger; Klaus Ast; Renate Becker; Hildegard Müller; Hans-Georg Schmaderer; Anke Schmidt Titre: Konfetti. Das neue Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen; Konfetti. Das neue Unterrichtswerk zum Lesen- und Schreibenlernen / Konfetti - Ausgabe 1998 - Anlautplakat Editeur: Verlag Moritz Diesterweg in Westermann Bildungsmedien Date de parution: 1998-01-29 Imprimé / Fabriqué en Langue: Allemand 10,00 € (DE) 15,90 CHF (CH) Not available (reason unspecified) 53mm x 674mm x 53mm