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Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie (Rehabilitation) - Grissemann, Hans
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Grissemann, Hans:

Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie (Rehabilitation) - Livres de poche

1990, ISBN: 9783456819402

[ED: Taschenbuch], [PU: Hogrefe AG], EAN: 9783456819402 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf d… Plus…

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BUCH - Grissemann, Hans:

Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie - Livres de poche

1990, ISBN: 9783456819402

[PU: Huber, Bern], 203 Seiten 21,7 x 13,9 x 1,2 cm, Taschenbuch Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek - Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sofort verfügbar / daily shipping worldwid… Plus…

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1990

ISBN: 3456819404

[EAN: 9783456819402], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Huber, Bern], BUCH, 203 Seiten Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek - Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch … Plus…

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1990, ISBN: 9783456819402

[PU: Hogrefe AG], 203 Seiten; Taschenbuch Hans Huber - 1. Auf. 1990 : Hans Grissemann - tb QN-3U3O-9L92, DE, [SC: 3.50], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, [GW: 265g], PayPal, Internat… Plus…

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1990, ISBN: 3456819404

Taschenbuch 203 Seiten; Taschenbuch Hans Huber - 1. Auf. 1990 : Hans Grissemann - tb QN-3U3O-9L92 Sozialwissenschaft / Kategorien / Schule & Lernen / Ratgeber 3, [PU:Hogrefe AG,]

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Détails sur le livre
Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie (Rehabilitation)
Auteur:
Titre:
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3456819404


Die hier vertretene Förderdiagnostik bezieht sich konsequent auf forschungsgestützte Modelle des Lesens und Schreibens und auf ein Modell zur Genese von Lernstörungen. Aus verschiedenen bekannten Tests werden Zuordnungen zu den Modellen aufgezeigt und durch Lernexperimente zu einer Prozeßdiagnostik ergänzt. Auf diese Weise werden differenzierte Hypothesen zur Planung therapeutischer Interventionen möglich.

Informations détaillées sur le livre - Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie (Rehabilitation)


EAN (ISBN-13): 9783456819402
ISBN (ISBN-10): 3456819404
Livre de poche
Date de parution: 1990
Editeur: Hogrefe AG

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ISBN/EAN: 3456819404

ISBN - Autres types d'écriture:
3-456-81940-4, 978-3-456-81940-2
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: hans grissemann, huber
Titre du livre: psychologie der medizin, sonderpädagogik, rehabilitation bei, zwischen theorie praxis, förderdiagnostik, lernstörungen, von der legasthenie, ford, psychologischen

Données de l'éditeur

Auteur: Hans Grissemann
Titre: Rehabilitation; Förderdiagnostik von Lernstörungen - Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie
Editeur: Hogrefe AG
203 Pages
Langue: Allemand
22,95 € (DE)
42,80 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
35 Abb.

BC; KART; Hardcover, Softcover / Psychologie; Psychologie; Rechtschreibschwäche; Leseschwäche; Lernstörung

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