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Der Übergang in die Sekundarstufe I - Cornelia Gresch
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Der Übergang in die Sekundarstufe I - nouveau livre

2012, ISBN: 3531186604

Cornelia Gresch stellt ethnische Disparitäten beim Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe in Deutschland unter Vertiefung von drei Schwerpunkten in den Mittelpunkt: die Noten- und … Plus…

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ISBN: 9783531186603

Cornelia Gresch stellt ethnische Disparitäten beim Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe in Deutschland unter Vertiefung von drei Schwerpunkten in den Mittelpunkt: die Noten- und … Plus…

Nr. 978-3-531-18660-3. Frais d'envoiWorldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Der Ubergang In Die Sekundarstufe I - Gresch
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Der Ubergang In Die Sekundarstufe I - livre d'occasion

ISBN: 9783531186603

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Der Übergang in die Sekundarstufe I - Leistungsbeurteilung Bildungsaspiration und rechtlicher Kontext bei Kindern mit Migrationshintergrund. Auflage 2012: ab 33.49 € eBooks > Fachthemen &… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Der Übergang in die Sekundarstufe I
Auteur:
Titre:
ISBN:

3531186604

Informations détaillées sur le livre - Der Übergang in die Sekundarstufe I


EAN (ISBN-13): 9783531186603
ISBN (ISBN-10): 3531186604
Date de parution: 2012
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
234 Pages
Langue: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3531186604

ISBN - Autres types d'écriture:
3-531-18660-4, 978-3-531-18660-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: gresch
Titre du livre: der übergang, sekundarstufe sekundarstufe, die alone

Données de l'éditeur

Auteur: Cornelia Gresch
Titre: Der Übergang in die Sekundarstufe I - Leistungsbeurteilung, Bildungsaspiration und rechtlicher Kontext bei Kindern mit Migrationshintergrund
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
234 Pages
Date de parution: 2012-03-07
Wiesbaden; DE
Langue: Allemand
33,26 € (DE)
33,26 € (AT)
37,66 CHF (CH)
Available
234 S. 15 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Bildungsaspiration; Leistungsbeurteilung; Migrationshintergrund; Rechtliche Regelungen; Übergang in die Sekundarstufe; B; Society; Social Sciences; Soziologie; BC

Migrationshintergrund in Deutschland.- Formal-theoretischer Rahmen: Der Übergang in die Sekundarstufe I.- Leistung, Noten und die Übergangsempfehlung.- Bildungsaspiration in Migrantenfamilien.- Föderativ unterschiedliche Gesetzgebung.- Fragestellung.- Datengrundlage und Methoden.- Empirische Analysen I: Leistung, Noten und die Übergangsempfehlung.- Empirische Analysen II: Bildungsaspiration.- Empirische Analysen III: Der Übergang in die Sekundarstufe I.- Empirische Analysen IV: Föderativ unterschiedliche Gesetzgebung.
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