ISBN: 9783531921983
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2010, ISBN: 3531921983
Die PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, … Plus…
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Die Benachteiligung der Migrantenkinder, eBooks, eBook Download (PDF), 4. Aufl. 2010, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
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2010
ISBN: 9783531921983
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
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Informations détaillées sur le livre - Schieflagen im Bildungssystem
EAN (ISBN-13): 9783531921983
ISBN (ISBN-10): 3531921983
Date de parution: 2010
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften
230 Pages
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2011-08-01T19:35:54+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3531921983
ISBN - Autres types d'écriture:
3-531-92198-3, 978-3-531-92198-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: auernheimer georg, auer georg
Titre du livre: schieflagen bildungssystem die benachteiligung der migrantenkinder, schieflage, interkulturelle
Données de l'éditeur
Auteur: Georg Auernheimer
Titre: Interkulturelle Studien; Schieflagen im Bildungssystem - Die Benachteiligung der Migrantenkinder
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
230 Pages
Date de parution: 2010-01-14
Wiesbaden; DE
Imprimé / Fabriqué en
Langue: Allemand
22,99 € (DE)
22,99 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
230 S. 13 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Sozialstrukturforschung; Migration, Einwanderung und Auswanderung; Verstehen; Benachteiligung; Bildungsbeteiligung; Bildungsgerechtigkeit; Bildungssystem; Erziehungswissenschaft; Förderung; Interkulturelle Studien; Lesekompetenz; Migranten; Migrantenkinder; Migration; Multikulturalismus; PISA; Pädagogik; Soziale Ungleichheit; A; Migration; Human Migration; Social Sciences; Bevölkerung und Migrationsgeographie; BC
Die PISA-Studien - Herausforderung und Chance - Strukturelle Aspekte der Bildungssituation von Migrationskindern - Über Schul- und Unterrichtsqualität, Sprach- und Lesekompetenz - Bildungsbeteiligung und Förderung von jungen Migranten in FallstudienDie PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, insbesondere Migrantenkinder, werden nicht ausreichend gefördert, wie der Leistungsstand von 15-Jährigen zeigt. Die 'Schieflagen im Bildungssystem', Interpretationen der PISA-Studien und bildungspolitische Schlussfolgerungen, werden in dieser überarbeiteten und aktualisierten Textsammlung diskutiert. Vor allem die Bildungssituation von Migrantenkindern wird ergänzend beleuchtet und verschiedene Erklärungsansätze geboten, um bildungspolitische und pädagogische Handlungsalternativen aufzuzeigen.
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