Lehrerbücherei Grundschule: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht: Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte - Livres de poche
2001, ISBN: 9783589050628
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Lernhilfen], EAN: 9783589050628 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchssp… Plus…
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Lehrer-Bücherei: Grundschule / Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht - Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte - Livres de poche
ISBN: 3589050624
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Verlag], Das Buch hat nur ganz leichte Knicke am Einband. Innen ist es absolut wie neu :-) Ich verkaufe meine gesamte Literatur aus Studium und Referend… Plus…
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Lehrerbücherei Grundschule: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht: Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte - Livres de poche
2001, ISBN: 3589050624
[EAN: 9783589050628], [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Lernhilfen], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book… Plus…
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2001, ISBN: 9783589050628
Cornelsen Lernhilfen, Taschenbuch, 96 Seiten, Publiziert: 2001-02T, Produktgruppe: Buch, 0.36 kg, Verkaufsrang: 5765, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, S… Plus…
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Lehrerbücherei Grundschule: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht: Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte - Première édition
2001, ISBN: 3589050624
Livres de poche
1. Dr. Taschenbuch 96 S. Taschenbuch in gutem Zustand 29365 ISBN 9783589050628 2, [PU:Cornelsen Lernhilfen,]
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2001, ISBN: 9783589050628
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Metzger, Klaus:
Lehrer-Bücherei: Grundschule / Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht - Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte - Livres de pocheISBN: 3589050624
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Verlag], Das Buch hat nur ganz leichte Knicke am Einband. Innen ist es absolut wie neu :-) Ich verkaufe meine gesamte Literatur aus Studium und Referend… Plus…
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2001
ISBN: 3589050624
[EAN: 9783589050628], [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Lernhilfen], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book… Plus…
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2001, ISBN: 9783589050628
Cornelsen Lernhilfen, Taschenbuch, 96 Seiten, Publiziert: 2001-02T, Produktgruppe: Buch, 0.36 kg, Verkaufsrang: 5765, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, S… Plus…
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Lehrerbücherei Grundschule: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht: Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte
EAN (ISBN-13): 9783589050628
ISBN (ISBN-10): 3589050624
Livre de poche
Date de parution: 2001
Editeur: Cornelsen Lernhilfen
Livre dans la base de données depuis 2007-05-29T09:49:29+02:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-03-29T13:09:21+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3589050624
ISBN - Autres types d'écriture:
3-589-05062-4, 978-3-589-05062-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: martin metzger, martin klaus
Titre du livre: ich medien, kooperatives lernen, medien und deutschunterricht, deutschunterricht lehrer deutschunterricht, handlungsorientierter umgang mit medien deutschunterricht, didaktische modelle, projekte deutschunterricht, handlungsorientierter unterricht, lehrerbücherei grundschule, bücherei, projekt deutschunterricht
Données de l'éditeur
Auteur: Klaus Metzger
Titre: Lehrer-Bücherei: Grundschule; Lehrer-Bücherei: Grundschule / Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht - Didaktische Voraussetzungen - Modelle und Projekte
Editeur: Cornelsen Verlag GmbH
96 Pages
Date de parution: 2001-02-04
Poids: 0,163 kg
Langue: Allemand
12,50 € (DE)
21,50 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
25 Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Grundschule und Sekundarstufe I
Die theoretischen Voraussetzungen für einen handlungsorientierten, alle Medien einbeziehenden Unterricht werden vorgestellt. Ein kurzer Überblick über Fachbegriffe, Einsatzmöglichkeiten, fachliche Zielsetzung runden diesen Teil ab. Im umfangreichen Praxisteil werden detailliert kleinere Modelle, aber auch größere Projekte beschrieben, die in das alltägliche Unterrichtsgeschehen integriert werden können: Recherchen im Internet zum Lieblingsautor, die Verfilmung von Gedichten oder ein Vergleich von Mitteln des Films, des Hörspiels und des Buches.Autres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
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