Handbuch Pädagogische Ansätze: Praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen - Livres de poche
2007, ISBN: 9783589245093
Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 216 Seiten, Publiziert: 2007-08-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 940183, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Fachbücher_ohneKindle, 7c9a6… Plus…
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[EAN: 9783589245093], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Scriptor], HANDBUCH PÄDAGOGISCHE ANSÄTZE: PRAXISORIENTIERTE KONZEPTIONS- UND QUALITÄTSENTWICKLUNG IN KINDERT… Plus…
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[EAN: 9783589245093], [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a bo… Plus…
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Düx, Gislinde, Ebbing, Daniela, Knauf, Prof. Dr. Tassilo:
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Informations détaillées sur le livre - Handbuch Pädagogische Ansätze: Praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
EAN (ISBN-13): 9783589245093
ISBN (ISBN-10): 3589245093
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: Cornelsen Scriptor
216 Pages
Poids: 0,373 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2007-01-26T21:14:42+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3589245093
ISBN - Autres types d'écriture:
3-589-24509-3, 978-3-589-24509-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: dux, schlter, schlüter, tassilo knauf, schlyter, montessori, daniela both, reggio, cornelsen verlag gmbh, düx gislinde ebbing daniela knauf
Titre du livre: der frhe tag, handbuch pädagogische ansätze, pädagogische qualitätsentwicklung, handbuch alp, konzeption, schlüter, frühe kindheit, tassilo
Données de l'éditeur
Auteur: Gislinde Düx; Daniela Ebbing; Tassilo Knauf
Titre: Handbuch Pädagogische Ansätze - Praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
Editeur: Cornelsen Pädagogik
216 Pages
Date de parution: 2007-08-04
Poids: 0,378 kg
Langue: Allemand
22,99 € (DE)
23,70 € (AT)
28,70 CHF (CH)
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einige Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Informationen zum Titel: Pädagogische Ansätze stellen in der Arbeit von Kindertageseinrichtungen ein zentrales Qualitätsmerkmal dar. Ob Montessori-, Waldorf- und Freinet-Pädagogik oder die neueren Konzepte zur Arbeit im Situationsansatz, Reggio-Pädagogik, Offener Kindergarten und Waldkindergarten - das Buch porträtiert alle relevanten Ansätze. Für Praxisnähe sorgen Interviews mit Kindergartenleiterinnen sowie mögliche Umsetzungsstrategien.Autres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
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