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Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? - Steffi Nothnagel,Jürgen Straub,Arne Weidemann
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Steffi Nothnagel,Jürgen Straub,Arne Weidemann:

Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? - Livres de poche

ISBN: 9783837611502

Hochschulen vermitteln längst auch berufsübergreifende Schlüsselqualifikationen. Die Förderung interkultureller Kompetenz gehört zu den ehrgeizigsten Zielen unserer Zeit. Viele Studierend… Plus…

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Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?: Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch (Kultur und soziale Praxis) - Première édition

2010, ISBN: 9783837611502

Livres de poche

transcript, Taschenbuch, Auflage: 1, 572 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25644570, Verkaufsrang: 2229457, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bü… Plus…

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2010

ISBN: 9783837611502

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transcript, Taschenbuch, Auflage: 1, 572 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25644570, Verkaufsrang: 2229457, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bü… Plus…

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2010, ISBN: 3837611507

[EAN: 9783837611502], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: transcript], / EDUCATION ORGANIZATIONS & INSTITUTIONS PHILOSOPHY THEORY OF HARDCOVER, SOFTCOVER PÄDAGOGIK BILDUNGSWESE… Plus…

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2010, ISBN: 9783837611502

Edition reliée

572 Seiten; paperback 9783837611502.3 Versandkostenfreie Lieferung EDUCATION, Organizations, Institutions, Philosophy, theory, education, Hardcover, Softcover, Pädagogik, Bildungswesen, T… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?: Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch (Kultur und soziale Praxis)

Hochschulen vermitteln längst auch berufsübergreifende Schlüsselqualifikationen. Die Förderung interkultureller Kompetenz gehört zu den ehrgeizigsten Zielen unserer Zeit. Viele Studierende erwerben bereits spezialisierte Abschlüsse oder zertifizierte Zusatzqualifikationen. Einschlägige Erfahrungen aus der Lehre wurden bislang jedoch nicht systematisch ausgewertet, umfassende didaktische Konzepte sind Mangelware. Noch immer stellt sich die Frage, wie man interkulturelle Kommunikation und Kompetenz so lehrt, dass Lernprozesse in wissenschaftlicher Expertise und in praktischen Fähigkeiten resultieren. Wie das Handbuch zeigt, erfordert diese Aufgabe theoretisches, methodisches und didaktisches Know-how, eine Portion Phantasie und den Mut zur Reform institutioneller Strukturen sowie des professionellen Handelns aller Beteiligten.

Informations détaillées sur le livre - Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?: Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch (Kultur und soziale Praxis)


EAN (ISBN-13): 9783837611502
ISBN (ISBN-10): 3837611507
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Weidemann, Arne, Straub, Jürgen, Nothnagel, Steffi, transcript
572 Pages
Poids: 0,871 kg
Langue: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3837611507

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8376-1150-7, 978-3-8376-1150-2
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: nothnagel, straub jürgen, arne, noth, transcript, straub weidemann handbuch, handbuch der kulturwissenschaften
Titre du livre: lehrt, wie man, handbuch interkulturelle kompetenz, this man, the man comes around, man after man, the outside man, how man, the little man, interkultur, soziale kultur, handbuch der praxis, handb der praxis, kultur theorie, methoden, theorien, falter, wie und, hochschulausbildung, man 2840 1940, man 1840 1940


Données de l'éditeur

Auteur: Arne Weidemann; Jürgen Straub; Steffi Nothnagel
Titre: Kultur und soziale Praxis; Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? - Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch
Editeur: transcript; transcript
572 Pages
Date de parution: 2010-05-20
Bielefeld; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,873 kg
Langue: Allemand
29,80 € (DE)
29,80 € (AT)
36,70 CHF (CH)
POD
21 SW-Abbildungen

BC; B305; Kt; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; Sozialwissenschaften, Soziologie; Interkulturelle Kommunikation; Interkulturelle Kompetenz; Didaktik; Hochschulen; Curriculumsplanung; Qualitätssicherung; Bildung; Kultur; Bildungsforschung; Interkulturalität; Pädagogik; Universität; Education; Culture; Educational Research; Interculturalism; Pedagogy; University; Kulturwissenschaften; ED


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