Mit den Kindern verstehen lernen. Ansätze zu einer exakten Theorie der Praxis de - edition reliée, livre de poche
ISBN: 3888520142
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ISBN: 9783888520143
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[EAN: 9783888520143], KATEGORIEN / ELTERN & KINDER, Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspu… Plus…
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Broschiert, Produktgruppe: Buch, Naturwissenschaften & Technik, Kategorien, Bücher, Erziehung, Eltern & Kinder, Ratgeber
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Mit den Kindern verstehen lernen. Ansätze zu einer exakten Theorie der Praxis des Sachunterrichts auf dem Wege zu naturwissenschaftlichem Weltverstehen
EAN (ISBN-13): 9783888520143
ISBN (ISBN-10): 3888520142
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 1995
Editeur: Dieck
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ISBN/EAN: 3888520142
ISBN - Autres types d'écriture:
3-88852-014-2, 978-3-88852-014-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: martin ganter, much
Titre du livre: lernen mit der, kinder verstehen lernen, mit kindern lernen, sachunterricht, theorie, auf dem wege des
Données de l'éditeur
Auteur: Martin Ganter
Titre: Mit den Kindern verstehen lernen - Ansätze zu einer exakten Theorie der Praxis des Sachunterrichts auf dem Wege zu naturwissenschaftlichem Weltverstehen
Editeur: Agentur Dieck
238 Pages
Poids: 0,365 kg
Not available (reason unspecified)
BC; KART
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