ISBN: 9783894031626
Paperback, Produktgruppe: Book, 0.32 kg, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Languag… Plus…
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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Livres de poche
ISBN: 389403162X
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], Sehr guter Zustand - lediglich minimale Staubspuren im Schnitt wirkt neuwertig ohne Hervorhebungen, DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates … Plus…
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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - livre d'occasion
2006, ISBN: 9783894031626
[ED: kartoniert], [PU: iskopress], Sehr guter Lagertitel - unbenutzt. 9 Auflage, DE, [SC: 2.10], wie neu, gewerbliches Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Lastschrift, … Plus…
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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Livres de poche
2006, ISBN: 9783894031626
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], 9, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psych… Plus…
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1994, ISBN: 389403162X
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Spie… Plus…
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Vopel, Klaus W:
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Livres de pocheISBN: 389403162X
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], Sehr guter Zustand - lediglich minimale Staubspuren im Schnitt wirkt neuwertig ohne Hervorhebungen, DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates … Plus…
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - livre d'occasion
2006
ISBN: 9783894031626
[ED: kartoniert], [PU: iskopress], Sehr guter Lagertitel - unbenutzt. 9 Auflage, DE, [SC: 2.10], wie neu, gewerbliches Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Lastschrift, … Plus…
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Livres de poche
2006, ISBN: 9783894031626
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], 9, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psych… Plus…
1994, ISBN: 389403162X
[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Spie… Plus…
Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
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Informations détaillées sur le livre - Interaktionsspiele für Jugendliche 2.
EAN (ISBN-13): 9783894031626
ISBN (ISBN-10): 389403162X
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2000
Editeur: iskopress
158 Pages
Poids: 0,318 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2007-06-05T00:43:04+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 389403162X
ISBN - Autres types d'écriture:
3-89403-162-X, 978-3-89403-162-6
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: klaus vopel, klaus see
Titre du livre: körper und identität, lebendiges lehren und lernen, ich und, stärken stärken, identitt, bis, interaktionsspiel, interaktionsspiele für jugendliche affektives lernen, vopel, xii, interaktionsspiele teil
Données de l'éditeur
Auteur: Klaus W Vopel
Titre: Lebendiges Lernen und Lehren; Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige
Editeur: iskopress
158 Pages
DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,341 kg
Langue: Allemand
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
34,90 CHF (CH)
Available
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Weiterführende Schulen; Optimieren; Interaktionsspiele; Ganzheitliches Lernen; Jugendliche; Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen
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