Schritte inklusiver Schulentwicklung Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen - livre d'occasion
2013, ISBN: 9783934471917
[PU: edition bentheim], Gebrauchs- und Lagerspuren.2013. Hinweis: Abweichendes Cover. Außen: Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinh… Plus…
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Schritte inklusiver Schulentwicklung: Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen - livre d'occasion
ISBN: 3934471919
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Schritte inklusiver Schulentwicklung: Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen - Première édition
2013, ISBN: 9783934471917
edition bentheim, Broschüre, Auflage: 1, 40 Seiten, Publiziert: 2013-02-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, edition bentheim, 2013
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Böing, Ursula:
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2013
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Schritte inklusiver Schulentwicklung: Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen
EAN (ISBN-13): 9783934471917
ISBN (ISBN-10): 3934471919
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2013
Editeur: edition bentheim
Livre dans la base de données depuis 2014-03-11T12:16:53+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-01-05T12:23:39+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3934471919
ISBN - Autres types d'écriture:
3-934471-91-9, 978-3-934471-91-7
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: böing
Titre du livre: schritte erkenntnis, inklusive bildungsprozesse, schritte plus, teilhabe, barrierefreie, schulentwicklung
Données de l'éditeur
Auteur: Ursula Böing
Titre: Schritte inklusiver Schulentwicklung - Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen
Editeur: edition bentheim
Date de parution: 2013-02-20
DE
Poids: 0,068 kg
Langue: Allemand
9,80 € (DE)
10,00 € (AT)
Not available, publisher indicates OP
BF; GEH; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Blindheit; Sehbehinderung; Inklusion
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