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Intégration des TIC dans l¿enseignement de la biologie - MATOUSSI, Fathi
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Intégration des TIC dans l¿enseignement de la biologie - Livres de poche

2010, ISBN: 9786131509346

[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], Le livre porte sur l'impact de l'utilisation des TIC dans l'enseignement. L'analyse s'appuie sur des travaux conduits dans le d… Plus…

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2010, ISBN: 9786131509346

Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, 332 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.07 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Plus…

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2010

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Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, 332 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.07 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Plus…

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Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, 332 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.07 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Plus…

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2010, ISBN: 9786131509346

Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, 332 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.07 kg, Literaturgeschichte & -kritik, Literatur & Fiktion, Kategorie… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Intégration des TIC dans l?enseignement de la biologie: Les TIC dans l'enseignement (Omn.Univ.Europ.)
Auteur:
Titre:
ISBN:

6131509344


Le livre porte sur l'impact de l'utilisation des TIC dans l'enseignement. L'analyse s'appuie sur des travaux conduits dans le domaine de la psychologie cognitive, ainsi que les travaux sur les interactions langagières et la logique illocutoire. Les résultats ont montré que l'enseignement (des échanges cellulaires, par exemple) s'accompagne de difficultés dues aux obstacles épistémologiques induits par la difficulté de l'élève à mobiliser de nombreux concepts appartenant à d'autres disciplines, la physique et la chimie, à des difficultés liées à la structure et à l'organisation du contenu hypermédia et, en fin, à des obstacles langagiers induits par les termes utilisés et qui ne sont pas accompagnés par les explications nécessaires. Ces différents résultats nous ont permis de dégager les avantages de l'utilisation de l'hypermédia en binôme et les apports des interactions langagières entre pairs. Ceci témoigne de l'importance et de la nécessité de stratégies didactiques appropriées pour accompagner l'utilisation des hypermédias dans l'enseignement.

Informations détaillées sur le livre - Intégration des TIC dans l?enseignement de la biologie: Les TIC dans l'enseignement (Omn.Univ.Europ.)


EAN (ISBN-13): 9786131509346
ISBN (ISBN-10): 6131509344
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2014
Editeur: Éditions universitaires européennes

Livre dans la base de données depuis 2009-11-27T06:28:34+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2023-02-21T18:28:21+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 6131509344

ISBN - Autres types d'écriture:
613-1-50934-4, 978-613-1-50934-6
Autres types d'écriture et termes associés:
Titre du livre: biologie

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