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Curriculum and aims (Thinking about education series) - Livres de poche

1986, ISBN: 0807727881

[EAN: 9780807727881], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 23.13], [PU: Teachers College, Columbia University], Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain marking… Plus…

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Curriculum and aims (Thinking about education series) - livre d'occasion

ISBN: 9780807727881

Teachers College, Columbia University. Used - Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and high… Plus…

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Walker, Decker F., Soltis, Jonas F.:
Curriculum and Aims (Thinking about education series) - livre d'occasion

1986

ISBN: 0807727881

[EAN: 9780807727881], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Teachers' College Press], Education|Aims & Objectives, Education|Curricula, Former Library book. Shows some signs of wear, and may hav… Plus…

NOT NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 4.92 Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A. [51315977] [Rating: 4 (von 5)]
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Walker, Decker F., Soltis, Jonas F:
Curriculum and Aims (Thinking about education series) - livre d'occasion

ISBN: 9780807727881

Teachers' College Press. Used - Good. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside., Teachers' College Press

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Curriculum and Aims - livre d'occasion

ISBN: 9780807727881

Teachers College Press. Used - Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages., Teachers College Press, 2.5

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Détails sur le livre

Informations détaillées sur le livre - Curriculum and Aims (Thinking about education series)


EAN (ISBN-13): 9780807727881
ISBN (ISBN-10): 0807727881
Livre de poche
Date de parution: 1986
Editeur: Teachers' College Press

Livre dans la base de données depuis 2008-01-26T01:38:26+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2023-02-05T18:06:03+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9780807727881

ISBN - Autres types d'écriture:
0-8077-2788-1, 978-0-8077-2788-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: soltis, walker, decker, jonas
Titre du livre: thinking education, aim


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