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Reading, Writing, & Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Kathleen Chamberlain & Christine Corby Crane
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Reading, Writing, & Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - edition reliée, livre de poche

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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - edition reliée, livre de poche

2008, ISBN: 1412960703

Gebundene Ausgabe Fachspezifischer Unterricht, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]

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Détails sur le livre
Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning
Auteur:
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ISBN:

9781412960700


This resource provides background information about reading and writing pedagogy, science standards, adolescent and young adult literature, and lesson designs. The book contains theory and practical applications. Sample lesson plans are included as models for teachers to adapt to meet their own individual classroom needs. Written by a professor of science methods and an educational consultant who specializes in secondary methods and literacy, this bookáoffers graphic organizers, diagrams, and templates that promote literacy within any secondary science curriculum. The authors also discuss using technology in the classroom and meeting the needs of all students in an inclusive setting.

Informations détaillées sur le livre - Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning


EAN (ISBN-13): 9781412960700
ISBN (ISBN-10): 1412960703
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2008
Editeur: CORWIN PR INC
119 Pages
Poids: 0,590 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2009-01-05T03:13:01+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9781412960700

ISBN - Autres types d'écriture:
1-4129-6070-3, 978-1-4129-6070-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: chamberlain
Titre du livre: writing strategies, reading writing grade, science grades, der deutsche lehrer gedanken lösung, think content, learning strategies

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