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Die Natur der statistischen Lerntheorie - 9781441931603 - Vladimir Vapnik
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Die Natur der statistischen Lerntheorie - 9781441931603 - Livres de poche

ISBN: 9781441931603

ISBN-13: 9781441931603, 978-1441931603. It considers learning as a general problem of function estimation based on empirical data. Written in a readable and concise style, the book is int… Plus…

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The Nature of Statistical Learning Theory - Livres de poche

2010, ISBN: 1441931600

[EAN: 9781441931603], Neubuch, [PU: Springer New York], CONDITIONALPROBABILITY STATISTICALSTATISTICALTHEORY COGNITION CONTROL PATTERNRECOGNITION STATISTICS NATURWISSENSCHAFTEN ALLGEMEIN C… Plus…

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Vapnik, Vladimir N.:
The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics) - Livres de poche

1999

ISBN: 9781441931603

Springer New York, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of hardcover 2nd ed. 2000, 336 Seiten, Publiziert: 1999-11-19T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 48 black & white i… Plus…

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The Nature of Statistical Learning Theory - nouveau livre

ISBN: 9781441931603

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The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics) - Livres de poche

2010, ISBN: 1441931600

[EAN: 9781441931603], Gebraucht, wie neu, [PU: Springer], Like New, Books

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics)
Auteur:
Titre:
ISBN:

9781441931603


The aim of this book is to discuss the fundamental ideas which lie behind the statistical theory of learning and generalization. It considers learning as a general problem of function estimation based on empirical data. Omitting proofs and technical details, the author concentrates on discussing the main results of learning theory and their connections to fundamental problems in statistics. This second edition contains three new chapters devoted to further development of the learning theory and SVM techniques. Written in a readable and concise style, the book is intended for statisticians, mathematicians, physicists, and computer scientists.

Informations détaillées sur le livre - The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics)


EAN (ISBN-13): 9781441931603
ISBN (ISBN-10): 1441931600
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Springer New York
336 Pages
Poids: 0,509 kg
Langue: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9781441931603

ISBN - Autres types d'écriture:
1-4419-3160-0, 978-1-4419-3160-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: vapnik
Titre du livre: the nature statistical learning theory, information theory and statistics, theories nature

Données de l'éditeur

Auteur: Vladimir Vapnik
Titre: Information Science and Statistics; The Nature of Statistical Learning Theory
Editeur: Springer; Springer US
314 Pages
Date de parution: 2010-12-01
New York; NY; US
Imprimé / Fabriqué en
Langue: Anglais
241,99 € (DE)

BC; Hardcover, Softcover / Mathematik/Wahrscheinlichkeitstheorie, Stochastik, Mathematische Statistik; Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik; Verstehen; Conditional probability; Statistical Learning; Statistical Theory; cognition; control; learning; pattern recognition; statistics; Statistics in Engineering, Physics, Computer Science, Chemistry and Earth Sciences; Artificial Intelligence; Künstliche Intelligenz; BC; BB; EA

Introduction: Four Periods in the Research of the Learning Problem.- 1 Setting of the Learning Problem.- 2 Consistency of Learning Processes.- 3 Bounds on the Rate of Convergence of Learning Processes.- 4 Controlling the Generalization Ability of Learning Processes.- 5 Methods of Pattern Recognition.- 6 Methods of Function Estimation.- 7 Direct Methods in Statistical Learning Theory.- 8 The Vicinal Risk Minimization Principle and the SVMs.- 9 Conclusion: What Is Important in Learning Theory?.- References.- Remarks on References.- References.
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