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Engaging Knowledge: The Inference of Internet Content Development and Its Meaning for Scientific Learning and Research (Volume 1) (Digital Learning Series, 1) - Cordi, Jennifer
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Engaging Knowledge: The Inference of Internet Content Development and Its Meaning for Scientific Learning and Research (Volume 1) (Digital Learning Series, 1) - Livres de poche

2004, ISBN: 9781578860883

R&L Education, Paperback, 136 Seiten, Publiziert: 2004-02-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.22 kg, Internet, Groupware, & Telecommunications, Networking & Cloud Computing, Computers & … Plus…

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2004

ISBN: 1578860881

[EAN: 9781578860883], Neubuch, [PU: R&L Education], 136 pages. 8.75x5.75x0.25 inches. In Stock., Books

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2004, ISBN: 1578860881

[EAN: 9781578860883], Neubuch, [PU: R&L Education 2004-02-10], Books

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Détails sur le livre
Engaging Knowledge: The Inference of Internet Content Development and Its Meaning for Scientific Learning and Research (Volume 1) (Digital Learning Series, 1)
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9781578860883


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Informations détaillées sur le livre - Engaging Knowledge: The Inference of Internet Content Development and Its Meaning for Scientific Learning and Research (Volume 1) (Digital Learning Series, 1)


EAN (ISBN-13): 9781578860883
ISBN (ISBN-10): 1578860881
Livre de poche
Date de parution: 2004
Editeur: R&L Education
138 Pages
Poids: 0,218 kg
Langue: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9781578860883

ISBN - Autres types d'écriture:
1-57886-088-1, 978-1-57886-088-3
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