Cornelsen Primary English Library: 4. Schuljahr - Anansi and Turtle: Reader (Level C). 6 Exemplare im Paket - Livres de poche
ISBN: 3060317313
[SR: 2947117], Taschenbuch, [EAN: 9783060317318], Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Book, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, , 186886, Englisch, 186872, Lektüre- & Interpretation… Plus…
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ISBN: 3060317313
[SR: 2437594], Taschenbuch, [EAN: 9783060317318], Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Book, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, 186886, Englisch, 186872, Lektüre- & Interpretationsh… Plus…
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2007, ISBN: 3060317313
[EAN: 9783060317318], [SC: 1.95], 186886, CORNELSEN PRIMARY ENGLISH LIBRARY: 4. SCHULJAHR - ANANSI AND TURTLE: READER (LEVEL C). 6 EXE, Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht,… Plus…
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2007, ISBN: 9783060317318
Binding:Taschenbuch,Label:Cornelsen Verlag,Publisher:Cornelsen Verlag,medium:Taschenbuch,numberOfPages:72,publicationDate:2007-10-01,authors:Jane Myles,languages:english, german,ISBN:3060… Plus…
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Jane Myles:
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2007, ISBN: 3060317313
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2007, ISBN: 9783060317318
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Cornelsen Primary English Library / 4. Schuljahr - Anansi and Turtle
EAN (ISBN-13): 9783060317318
ISBN (ISBN-10): 3060317313
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: Cornelsen Verlag
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ISBN/EAN: 9783060317318
ISBN - Autres types d'écriture:
3-06-031731-3, 978-3-06-031731-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: jane way, cornelsen verlag cornelsen verlag, jane myles
Titre du livre: new english library, anansi, cornelsen english library, way the turtle
Données de l'éditeur
Auteur: Jane Myles
Titre: Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren; Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren / 4. Schuljahr - Anansi and Turtle - Reader (Level C). 6 Exemplare im Paket
Editeur: Cornelsen Verlag
Date de parution: 2007-12-04
Poids: 0,237 kg
Langue: Anglais
14,00 € (DE)
14,40 € (AT)
22,20 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
BF; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen/Englisch; Fremdsprachentexte; Schulbücher
Informationen zur Reihe: Frühzeitige Leseförderung mit englischen Leseheften, die dem Wortschatz junger Fremdsprachenlerner entsprechen Klassische Kindergeschichten, Fabeln und Sachtexte werden mit wenigen Wörtern erzählt, doch bleiben ihre sprachlichen Besonderheiten und ihr authentischer Charakter erhalten. Die Bücher sind ausdrucksvoll illustriert und sehr kurz. So erreichen die Kinder schnell ihr Ziel: ein ganzes Buch auf Englisch zu lesen. Das Lesen in der Fremdsprache dient nicht nur der Erweiterung des Wortschatzes, es stärkt auch das Bewusstsein für Redemittel und Strukturen. Die Kinder lesen so viele Reader, wie sie können und wollen - im Klassenzimmer und außerhalb. Wenn nur wenig Zeit für den Fremdsprachenunterricht zur Verfügung steht, kann man mit diesem Ansatz extensives Lesen verwirklichen. Extensives Lesen - das steht für Lesegenuss, Informationsaufnahme und allgemeines Textverständnis (reading for gist). Es gibt keine schriftlichen Übungen zu den Geschichten; die Wortliste zum Nachschlagen beschränkt sich auf die Schlüsselwörter aus dem Heft. So bleibt die Freude am Lesen ungebrochen und jedes Kind wählt selbst so viele Titel aus, wie es möchte, die es in seinem individuellen Tempo liest. Die Hefte sind ideal für early finishers im Unterricht. Das Lesematerial orientiert sich an der zu erwartenden Sprachkompetenz von Kindern, die mit Englisch im 1. oder 3. Schuljahr beginnen. Die Geschichten sind in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt und kommen so unterschiedlichen Lesefähigkeiten in einer Klasse entgegen:* A (easy)* B (average)* C (advanced) Jedes Heft enthält einen Text in zwei Versionen: einmal als Cartoon und einmal als illustrierten Text mit Differenzierungsmöglichkeiten. Die Schlüsselwörter sind in einer bebilderten Wortliste zusammengestellt. Eine Bibliothek für die Klasse Das Paket umfasst drei Exemplare jedes Lesehefts, eine Audio-CD mit sämtlichen Lesetexten und zwei Ausleihlisten als Poster. Die Bücher können in ein Ausleihsystem für die Klasse gebracht werden. Zum Verfahren gibt es ein Poster, das auf seiner Rückseite Hinweise für den Unterricht enthält, dazu Kopiervorlagen mit Auswertungsbögen und - für das Portfolio - eine individuelle Leseliste. Seitenzahlen pro Heft * 3. Schuljahr: 8 Seiten* 4. Schuljahr: 12 SeitenAutres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
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