Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe - Livres de poche
2007, ISBN: 9783170190788
W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 2. 326 Seiten, Publiziert: 2007-12T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 20772093, 12.08 kg, Verkaufsrang: 784915, Unterrichtsvorbereitung, Päda… Plus…
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Edition reliée
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Einführung in die Grundschuldidaktik - Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe - Livres de poche
2008, ISBN: 9783170190788
[ED: Taschenbuch], [PU: Kohlhammer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 240x160x10 mm, 326, [GW: 547g], 2. Auflage
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2008, ISBN: 9783170190788
Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe, Buch, Softcover, 2. Auflage, [PU: Kohlhammer], Kohlhammer, 2008
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Knauf, Tassilo:
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Informations détaillées sur le livre - Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe
EAN (ISBN-13): 9783170190788
ISBN (ISBN-10): 3170190784
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2008
Editeur: W. Kohlhammer GmbH
326 Pages
Poids: 0,548 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2008-03-18T03:13:58+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783170190788
ISBN - Autres types d'écriture:
3-17-019078-4, 978-3-17-019078-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: knauf tassilo, welt, abel, knauff
Titre du livre: einfhrung die grundschuldidaktik, lernen, einführung die grundschuldidaktik, einführung die akt, grundschuld, entwicklungsförderung grundschuldidaktik
Données de l'éditeur
Auteur: Tassilo Knauf
Titre: Einführung in die Grundschuldidaktik - Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe
Editeur: Kohlhammer
326 Pages
Date de parution: 2008-12-18
Stuttgart; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,547 kg
Langue: Allemand
25,00 € (DE)
25,80 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
168mm x 240mm x 17mm
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Vorschule und Kindergarten; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Grundschule; Grundschulpädagogik; Grundschulunterricht; Lehren und Lernen; Lernen; Pädagogik; Primarstufe; Optimieren; Grundschullehrer in Ausbildung und Praxis
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