2012, ISBN: 9783451660153
Livres de poche
Urania, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. d. Neuausgabe, 128 Seiten, Publiziert: 2012-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Erziehung, Eltern & Kinder, … Plus…
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Paperback, Produktgruppe: Book, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_8301, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_0, Special Features Stores, Arbori… Plus…
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2012, ISBN: 3451660156
Taschenbuch 128 Seiten; Taschenbuch Kategorien / Eltern & Kinder / Schule & Lernen / Partnerschaft & Beziehungen gebraucht; sehr gut, [PU:Urania,]
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Taschenbuch 128 Seiten; Taschenbuch Kategorien / Eltern & Kinder / Schule & Lernen / Partnerschaft & Beziehungen 1, [PU:Urania,]
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Urania, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. d. Neuausgabe, 128 Seiten, Publiziert: 2012-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Erziehung, Eltern & Kinder, … Plus…
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Mit AD(H)S erfolgreich lernen: Strategien und Methoden zur Unterstützung
EAN (ISBN-13): 9783451660153
ISBN (ISBN-10): 3451660156
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2012
Editeur: Urania
128 Pages
Poids: 0,305 kg
Langue: deu
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Page de détail modifiée en dernier sur 2024-01-25T14:28:32+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783451660153
ISBN - Autres types d'écriture:
3-451-66015-6, 978-3-451-66015-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: stark, jeanette, stade, städele
Titre du livre: lernen mit, ads, methoden und strategien, erfolgreich lernen
Données de l'éditeur
Auteur: Jeanette Stark-Städele
Titre: Mit AD(H)S erfolgreich lernen - Strategien und Methoden zur Unterstützung
Editeur: Urania
128 Pages
Date de parution: 2012-09-04
Poids: 0,308 kg
Langue: Allemand
12,99 € (DE)
13,40 € (AT)
19,50 CHF (CH)
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BC; KART; Hardcover, Softcover / Ratgeber/Lebenshilfe, Alltag/Familie; Beziehungen und Familien: Ratschläge und Fragen; Lernschwierigkeit; Erziehung; ADS; ADHS; Aufmerksamkeits-Defizit-(Hyperaktivitäts)-Syndrom; Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS)
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