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Into the Classroom: Bringing Creative Teaching into the Young Learner Classroom - Cameron
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Into the Classroom: Bringing Creative Teaching into the Young Learner Classroom - livre d'occasion

2010, ISBN: 9783464569627

[PU: Oxford Univ. Press (OELT)], 104 Seiten Broschiert Leichte äußere Gebrauchsspuren, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei. BITTE BEAC… Plus…

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Into the Classroom: Bringing Creative Teaching into the Young Learner Classroom - Livres de poche

2010, ISBN: 3464569624

[EAN: 9783464569627], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.7], [PU: Oxford Univ. Press (OELT),], 104 Seiten Leichte äußere Gebrauchsspuren, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand. Rechn… Plus…

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2010

ISBN: 3464569624

[EAN: 9783464569627], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Oxford Univ. Press (OELT),], 104 Seiten Leichte äußere Gebrauchsspuren, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand. Rechnung mit aus… Plus…

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2010, ISBN: 3464569624

Broschiert 104 Seiten Broschiert Leichte äußere Gebrauchsspuren, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei. gebraucht; sehr gut, [PU:Oxford… Plus…

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2010, ISBN: 9783464569627

104 Seiten Broschiert Leichte äußere Gebrauchsspuren, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei. Versand D: 1,80 EUR, [PU:Oxford Univ. Pre… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Teaching Ideas for Young Learners
Auteur:
Titre:
ISBN:

9783464569627


Praktisch, einfach, hilfreich: Dieser Band zeigt neue Entwicklungen und gibt praktische Anleitungen für die alltägliche Anwendung im Klassenraum. Wie lässt sich Lernmotivation durch Kreativität steigern? Lehrende und Referendare erhalten Anregungen für Aktivitäten rund um den Sprachunterricht mit 5- bis 12-jährigen Kindern. Gleichzeitig erschließt sich der theoretische Hintergrund klar und einfach.

Informations détaillées sur le livre - Teaching Ideas for Young Learners


EAN (ISBN-13): 9783464569627
ISBN (ISBN-10): 3464569624
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Oxford Univ. Press (OELT),

Livre dans la base de données depuis 2008-11-29T21:20:44+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2018-06-09T15:19:19+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783464569627

ISBN - Autres types d'écriture:
3-464-56962-4, 978-3-464-56962-7
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: cameron
Titre du livre: teaching young learners, classroom, into

Données de l'éditeur

Titre: Oxford Basics for Children; Oxford Basics for Children / Bringing Creative Teaching into the Young Learner Classroom
Editeur: Cornelsen Verlag GmbH
Date de parution: 2010-03-04
Poids: 0,309 kg
Langue: Anglais
14,95 € (DE)
15,40 € (AT)
Not available (reason unspecified)

BA; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sonstiges; Unterrichtsmaterial

Praktisch, einfach, hilfreich: Dieser Band zeigt neue Entwicklungen und gibt praktische Anleitungen für die alltägliche Anwendung im Klassenraum. Wie lässt sich Lernmotivation durch Kreativität steigern? Lehrende und Referendare erhalten Anregungen für Aktivitäten rund um den Sprachunterricht mit 5- bis 12-jährigen Kindern. Gleichzeitig erschließt sich der theoretische Hintergrund klar und einfach.

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