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Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass (German Edition) - Hocke, Simone
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Hocke, Simone:

Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass (German Edition) - nouveau livre

2012, ISBN: 9783531186931

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2012, 392 Seiten, Publiziert: 2012-03-08T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Gender Studies, Politics, Philos… Plus…

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2012, ISBN: 9783531186931

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Ausgabe, Auflage: 2012, 392 Seiten, Publiziert: 2012-03-08T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Verkaufsrang: 1643798, Soziologi… Plus…

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Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass - Première édition

2012

ISBN: 9783531186931

eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)], Seiten: 387, [ED: 1], VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2012

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Détails sur le livre
Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass
Auteur:
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9783531186931

Informations détaillées sur le livre - Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass


EAN (ISBN-13): 9783531186931
Date de parution: 2012
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)

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ISBN/EAN: 9783531186931

ISBN - Autres types d'écriture:
978-3-531-18693-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: simone, hock, hocke, höck, höcke, simon
Titre du livre: lerna, konflikte

Données de l'éditeur

Auteur: Simone Hocke
Titre: Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass
Editeur: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
387 Pages
Date de parution: 2012-03-08
Wiesbaden; DE
Langue: Allemand
26,96 € (DE)
26,96 € (AT)
32,42 CHF (CH)
Available
387 S. 11 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; Gender Studies: Gruppen; Verstehen; Betriebsrat; Interessenvertretung; Konflikte; Lernen; Subjektwissenschaft; B; Gender Studies; Behavioral Science and Psychology; BC

Betriebsrat und Betriebsratsarbeit.- Konflikttheoretischer Rahmen und Bezugspunkte.- Weiterbildung und Lernen von BetriebsrätInnen.- Lerntheoretische Perspektive.– Forschungsprozess.- Konfliktfelder in der Betriebsratsarbeit.- Konfliktlinien in Betriebsratsgremien.- Handeln in betriebsratsinternen Konflikten.- Facetten des Konfliktlernens.- Mehrperspektivisches Konfliktebenen.-Modell für Konfliktfelder in Betriebsratsgremien.- Konzeption des Handlungs- und Lernraums betriebsratsinterner Konflikte.- Konzeptionelle Anregungen für die Weiterbildungs- und Beratungspraxis.
Betriebsratsinterne Konfliktfelder und Handlungspraktiken Mehrperspektivisches Konfliktebenen-Modell für gremieninterne Konflikte Bildungs- und Beratungsarbeit mit Betriebsräten; Betriebs- und PersonalrätInnen sind in ihrer Arbeit mit vielfältigen Konfliktfeldern konfrontiert, die nicht nur in der Beziehung zum Arbeitgeber oder zwischen Beschäftigten auftreten, sondern auch innerhalb des Gremiums. Simone Hocke systematisiert auf der Grundlage empirischer Daten betriebsratsinterne Konfliktfelder und Handlungspraktiken, arbeitet Lernprozesse sowie deren Beschränkungen heraus. Die Autorin entwickelt ein mehrperspektivisches Konfliktebenen-Modell für gremieninterne Konflikte und konzipiert dies als Handlungs- und Lernraum. Die abgeleiteten Empfehlungen für die Bildungs- und Beratungsarbeit mit BetriebsrätInnen zielen darauf, subjektive Konflikterklärungen aufzuarbeiten und kollektive Lernprozesse zu fördern, indem gremieninterne Konfliktlinien thematisiert werden, Komplexität verdeutlicht und Zusammenhangswissen gefördert wird.

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