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Literale Textentwicklung
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Literale Textentwicklung - Livres de poche

ISBN: 9783631527368

Im Brennpunkt der verschiedenen empirischen Untersuchungen des Bandes stehen die Bedingungen der Genese einer literalen Textkompetenz. Die Beiträge greifen linguistisch und sprachdidaktis… Plus…

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Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.) - Livres de poche

2005, ISBN: 9783631527368

Editor: Ammon, Ulrich, Editor: Feilke, Helmuth, Editor: Schmidlin, Regula, Peter Lang AG, Paperback, Auflage: New, 200 Seiten, Publiziert: 2005-04-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.3 k… Plus…

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Literale Textentwicklung. Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula (Hrsg.)
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Literale Textentwicklung. Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - Livres de poche

2005

ISBN: 9783631527368

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 225 x 150 mm, 194, [GW: 275g], [PU: Frankfurt a.M.], 1. Aufl., Ba… Plus…

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Ammon, Ulrich (Editor), and Feilke, Helmuth (Editor), and Schmidlin, Regula (Editor):
Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz (Forum Angewandte Linguistik? F.a.L. ) (German Edition) - Livres de poche

2005, ISBN: 9783631527368

paperback, Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., Gebraucht, guter Zustand, [PU: Peter Lang GmbH, International]

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Literale Textentwicklung - Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula
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2005, ISBN: 9783631527368

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150 mm, 200, [GW: 300g], 1

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.)
Auteur:
Titre:
ISBN:

9783631527368


Im Brennpunkt der verschiedenen empirischen Untersuchungen des Bandes stehen die Bedingungen der Genese einer literalen Textkompetenz. Die Beiträge greifen linguistisch und sprachdidaktisch zentrale Fragen der aktuellen Diskussion auf: Wo liegen die Anfänge für die Entwicklung textueller Strukturen? Wie verhalten sich hinsichtlich der Entwicklung von literaler Textkompetenz Mündlichkeit und Schriftlichkeit zueinander? Wie interagieren verschiedene sprachliche Ebenen bei der Entwicklung von Textkompetenz? Wie verhalten sich Kohäsion und Kohärenz im Erwerb zueinander? Schließlich auch: Gibt es historisch einen Wandel in der Entwicklung von Schreibfähigkeit?

Informations détaillées sur le livre - Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.)


EAN (ISBN-13): 9783631527368
ISBN (ISBN-10): 3631527365
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2005
Editeur: Peter Lang AG

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ISBN/EAN: 9783631527368

ISBN - Autres types d'écriture:
3-631-52736-5, 978-3-631-52736-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: schmidlin, helmuth feilke, schmidl, regula schmid, ammon
Titre du livre: textkompetenz, forum angewandte linguistik

Données de l'éditeur

Auteur: Helmuth Feilke; Regula Schmidlin
Titre: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L. Literale Textentwicklung - Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz
Editeur: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
200 Pages
Date de parution: 2005-04-20
Frankfurt a.M. DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,300 kg
Langue: Allemand
73,25 € (DE)
75,30 € (AT)
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POD

BC; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Semantik, Diskursanalyse, Stilistik; Verstehen; EDUCATION / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; LITERARY CRITICISM / European / German; Language acquisition; Literary theory; Education; Ammon; Erwerb; Feilke; Helmuth; Literale; Regula; Schmidlin; Schriftlichkeit; Sprachdidaktik; Spracherwerb; Textentwicklung; Textkompetenz; Textproduktion; Ulrich; Untersuchungen; Spracherwerb; Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; Literaturtheorie; Pädagogik; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb; EA

Aus dem Inhalt: Regula Schmidlin/Helmuth Feilke: Forschung zu literaler Textkompetenz - Theorie- und Methodenentwicklung – Tabea Becker: Mündliche Vorstufen literaler Textentwicklung: vier Erzählformen im Vergleich – Sörens Ohlhus: Schreibentwicklung und mündliche Strukturierungsfähigkeiten – Margita Pätzold: Frühe literale Textkompetenz – Thorsten Pohl: Die wörtliche Rede als präferierte Realisierungsform der Figurenrede im frühen schriftlichen Erzählen – Wolfgang Steinig: Schreiben in der Grundschule: heute und vor 30 Jahren – Michael Hug: Schreibentwicklung auf linguistisch separaten Ebenen als interdependenter Prozess – Thomas Bachmann: Kohärenzfähigkeit und Schreibentwicklung – Erika Margewitsch: ‘Falsche’ Kollokationen und andere Formulierungsschwächen: Spuren auf dem Weg zum guten Stil?
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