Allgemeine Technologie und Technische Bildung - Première édition

EAN (ISBN-13): 9783631583326
ISBN (ISBN-10): 363158332X
Livre de poche
Date de parution: 2008
Editeur: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

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ISBN/EAN: 9783631583326

ISBN - Autres types d'écriture:
3-631-58332-X, 978-3-631-58332-6
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: theuerkauf, wittenberg, hartmann elke, peter lang, magner michael, walter hartmann, theuerkauff, beckmann peter, johann ude
Titre du livre: allgemeine technologie und technische bildung, elke, technische bild, briller viertel

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Données de l'éditeur

Auteur: Elke Hartmann; Walter E. Theuerkauf
Titre: Allgemeine Technologie und Technische Bildung
Editeur: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
256 Pages
Date de parution: 2008-10-31
Frankfurt a.M. DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,340 kg
Langue: Allemand
51,95 € (DE)
52,95 € (AT)
58,95 CHF (CH)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik; BUSINESS & ECONOMICS / General; Education; Economics; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Technik; Allgemeine; Bildung; Hartmann; Kommunikation; Kongress; Technikdidaktik; Technische; Technische Bildung; Technologie; Technologie; Technosphärenerziehung; Wittenberg (2006); Wirtschaftswissenschaft

: Jan-Hendrik Olbertz: Grußansprache des Kultusministers des Landes Sachsen-Anhalt – Elke Hartmann/Christian Hein: Allgemeine Technologie - Eine Bilanz über 50 Jahre Forschungsarbeit für die Allgemeine Technische Bildung – Gerhard Banse: Die Bedeutung der Allgemeinen Technologie aus der Sicht der Technikphilosophie – Volker Benad-Wagenhoff: Technologie und Technikgeschichte. Standortbestimmung: Was uns interessiert und was wir machen – Akos Paulinyi: Die Marx’sche Analyse der Technik in der industriellen Revolution und mein «Systemansatz» in der Technikgeschichte – Hans Schulte: Technische Bildung und Technikdidaktik im wiedervereinten Deutschland – Jozsef Déri/Horst Arp: Graphiksymbole für die Funktionsstrukturen in der Allgemeinen Technologie – Kazimierz Uździcki/Mirosław Frejman: Theoretische Grundlegung der technischen Bildung in Polen – Jacques Ginestié: Konzepte einer Technischen Bildung in Frankreich – Ján Stoffa: Theoretische Grundlagen der Technischen Bildung in Tschechien – Kay Stables: DESIGN AND TECHNOLOGY - Die Bedeutung eines Konzeptes für die Persönlichkeitsentwicklung von Schülern – Lars Lindström: Der polytechnische Bildungsbegriff - Beitrag zur Kritischen Bildungstheorie – Gabriele Graube: Technik aus systemisch-konstruktivistischer Sicht - Ein neuer Ansatz zur Technischen Bildung – Walter E. Theuerkauf: Prozessorientierung der Technischen Bildung entwickelt am Beispiel der Mechatronik – Rolf Oberliesen: Technische Bildung als Integrationskonzept - Lernbereich Beruf-Haushalt-Technik-Wirtschaft / Arbeitslehre. Beispiel: Entwicklung eines Kerncurriculums – Martin Lindner: Verknüpfung von naturwissenschaftlichem und technischem Unterricht im Sinus-Transfer-Programm – Klaus Jenewein/Torsten Schulz: Didaktische Potentiale des Lernens mit interaktiven VR-Systemen - Forschungsansätze für die Technikdidaktik – Ulrich Walter: Einführung in 3D-CAD mit Solid Edge – Elke Hartmann: Laudatio für Prof. Dr. habil. Horst Wolffgramm – Michael Dyrenfurth: Auszeichnung durch die wissenschaftliche Gesellschaft Epsilon Pi Tau, USA – Horst Wolffgramm: Schlußwort.