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Use of Online Classes with At-risk students - Ramezani, Katy
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Ramezani, Katy:

Use of Online Classes with At-risk students - edition reliée, livre de poche

2011, ISBN: 9783639327533

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: VDM Verlag Dr. Mueller], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The purpose of the study was … Plus…

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Katy Ramezani:

Use of Online Classes with Atrisk students Alternative Education Setting - Livres de poche

2011, ISBN: 3639327535

[EAN: 9783639327533], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 20… Plus…

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Use of Online Classes With Atrisk Students Alternative Education Setting - Livres de poche

2001

ISBN: 9783639327533

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2011, ISBN: 9783639327533

VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, 168 Seiten, Publiziert: 2011-01-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.56 kg, Film, Kunst & Kultur, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, VDM Verlag Dr. M… Plus…

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Use of Online Classes with At-risk students - Livres de poche

2011, ISBN: 3639327535

[EAN: 9783639327533], Neubuch, [PU: - -], Books

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Use of Online Classes with At-risk students: Alternative Education Setting
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Titre:
ISBN:

9783639327533


The purpose of the study was to investigate the use of online classes with at-risk students at a county operated alternative school setting to increase student achievement and equity. The study examined the school's distribution of financial and staffing resources to support online classes. Furthermore, it determined to what extent this model was aligned with evidence-based model of adequacy. This study used conceptual frameworks adapted from research literature to guide data collections and analysis for following three research questions: (a) How are online classes used in a county-operated alternative school program to maximize student achievement? (b) How are financial and staffing resources allocated for the use and implementation of online classes? (c) How are online classes used to promote organizational capacity? Four major themes emerged to illustrate the overall success of the implementation of online classes at OCOS alternative education program: (a) shared vision for student achievement; (b) effective utilization of resources; (c) collaboration; (d) research-based instructional strategy

Informations détaillées sur le livre - Use of Online Classes with At-risk students: Alternative Education Setting


EAN (ISBN-13): 9783639327533
ISBN (ISBN-10): 3639327535
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: VDM Verlag Dr. Müller
168 Pages
Poids: 0,267 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2009-01-21T04:52:12+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2021-12-30T17:57:32+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783639327533

ISBN - Autres types d'écriture:
3-639-32753-5, 978-3-639-32753-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: ramezani

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