¿Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen vor allem in der Geometrie einen besonderen Förderbedarf im unteren Leistungsbereich. Frauke Ulfig untersucht individuelle Vorgehensweisen und Vors… Plus…
¿Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen vor allem in der Geometrie einen besonderen Förderbedarf im unteren Leistungsbereich. Frauke Ulfig untersucht individuelle Vorgehensweisen und Vorstellungen geometrischer Begriffe von HauptschülerInnen. Sie lässt ausgewählte Geometrieaufgaben der PISA-Studie 2003 bearbeiten und führt Nachträgliches Lautes Denken und leitfadengestützte Interviews durch. Im Forschungsrahmen der Didaktischen Rekonstruktion und mit Vorgehensweisen aus der Grounded Theory leitet sie geometrische Denkweisen beim Bearbeiten der Aufgaben ab. Die Ergebnisse bieten eine Orientierung zur Weiterentwicklung des Geometrieunterrichts unter Berücksichtigung von SchülerInnen im unteren Leistungsbereich. eBooks > Fachbücher > Mathematik , Gabler, PDF, Gabler<
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Geometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
EAN (ISBN-13): 9783658005887 ISBN (ISBN-10): 3658005882 Date de parution: 2012 Editeur: Springer Spektrum 281 Pages Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2012-09-26T12:17:12+02:00 (Zurich) Page de détail modifiée en dernier sur 2023-11-12T14:46:29+01:00 (Zurich) ISBN/EAN: 9783658005887
ISBN - Autres types d'écriture: 3-658-00588-2, 978-3-658-00588-7 Autres types d'écriture et termes associés: Auteur du livre: frauke, frau, ulfig Titre du livre: zugänge, geometrische, pisa
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