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Wie Soll Ich Das Verstehen? - Dietmar Peschel
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Dietmar Peschel:

Wie Soll Ich Das Verstehen? - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9783825364885

Hardback, [PU: Universitatsverlag Winter], English summary: The collected lectures presented in this work were almost all part of a yearlong lecture series that was held in order to intro… Plus…

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Wie soll ich das verstehen? Neun Vorträge über Verstehen, Editieren, Übersetzen mittelalterlicher Literatur - Dietmar Peschel
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Dietmar Peschel:

Wie soll ich das verstehen? Neun Vorträge über Verstehen, Editieren, Übersetzen mittelalterlicher Literatur - Première édition

2015, ISBN: 9783825364885

Edition reliée

[ED: Ill. Hardcover], [PU: Universitätsverlag Winter], Studien zur historischen Poetik 20; min. Lager- oder Gebrauchsspuren; textsauber., DE, [SC: 3.00], Sehr gut, gewerbliches Angebot, G… Plus…

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Peschel, Dietmar:
Wie Soll Ich Das Verstehen?: Neun Vortrage Uber Verstehen, Edieren, Ubersetzen Mittelalterlicher Literatur - edition reliée, livre de poche

2015

ISBN: 9783825364885

Hard cover, New., Text in German. Sewn binding. Cloth over boards. 123 p. Studien Zur Historischen Poetik, 20., Heidelberg, [PU: Universitatsverlag Winter]

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Wie soll ich das verstehen? - Première édition

2015, ISBN: 3825364887

Edition reliée

[EAN: 9783825364885], Neubuch, [PU: Universit], MEDIEVAL STUDIES, Books

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Wie soll ich das verstehen? - edition reliée, livre de poche

2015, ISBN: 9783825364885

Universit, 2015. 1st. hardcover. New. 103x8x152., Universit, 2015, 6

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Détails sur le livre
Wie soll ich das verstehen?: Neun Vorträge über Verstehen, Edieren, Übersetzen mittelalterlicher Literatur: Neun Vortrage Uber Verstehen, Edieren, ... (Studien zur historischen Poetik, Band 20)
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Titre:
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9783825364885


English summary: The collected lectures presented in this work were almost all part of a yearlong lecture series that was held in order to introduce students of German philology, especially beginning students, to their teachers. The goal was for the teachers to talk openly about what they were working on and, at the time, how they thought that they were going to present that work to the public. The beginners were to be taken as seriously as the old-timers. Or perhaps as un-seriously. Indulging in productive doubts was more important part of the series than results. For the beginners it was necessary that they see what things the teachers were interested in, especially for those things in which they also had their own interest: but it could also have been entirely different. And: it could also have gone very differently. German description: Die hier versammelten Vortrage waren fast alle Part einer alljahrlichen Ringvorlesung. Die wurde einmal eingefuhrt, um Studierenden der Germanistik, besonders den Anfangern, ihre Lehrpersonen in actu vorzustellen. Sie sollten sich von ihnen erzahlen lassen, womit sie sich zur Zeit beschaftigen, und wie sie meinen, dass das unter die Leute zu bringen ware. Anfanger sind so ernst zu nehmen wie Grundervater. Oder so unernst. Sich produktive Zweifel gonnen ist wichtiger als Ergebnisse sind. Fur Anfanger ist es notig, dass sie sehen, wofur sich jemand interessiert, nicht dass sie gesagt bekommen, wofur sie sich gefalligst zu interessieren haben: Es konnte doch auch ganz anders gewesen sein. Und: es konnte doch auch ganz anders gehen.

Informations détaillées sur le livre - Wie soll ich das verstehen?: Neun Vorträge über Verstehen, Edieren, Übersetzen mittelalterlicher Literatur: Neun Vortrage Uber Verstehen, Edieren, ... (Studien zur historischen Poetik, Band 20)


EAN (ISBN-13): 9783825364885
ISBN (ISBN-10): 3825364887
Version reliée
Date de parution: 2015
Editeur: Universitätsverlag Winter GmbH Heidelberg

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ISBN/EAN: 9783825364885

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8253-6488-7, 978-3-8253-6488-5
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: peschel, pesch, dietmar ernst
Titre du livre: wie edieren, ich will verstehen, literatur über literatur, das ich, mittelalterliche studien, wie soll

Données de l'éditeur

Auteur: Dietmar Peschel
Titre: Studien zur historischen Poetik; Wie soll ich das verstehen? - Neun Vorträge über Verstehen, Edieren, Übersetzen mittelalterlicher Literatur
Editeur: Universitätsverlag Winter GmbH Heidelberg
123 Pages
Date de parution: 2015-07-05
DE
Imprimé / Fabriqué en
Langue: Allemand
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
Available

BB; GB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Verstehen; Frauenlob; Übersetzungswissenschaft; Otnit; Editionswissenschaft; Heldenepik; Wolfdietrich A; Mediaevistik; Hermeneutik; Wolfram von Eschenbach

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