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Die Mitmach-Eigenfibel - Julia Herrmann
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Julia Herrmann:

Die Mitmach-Eigenfibel - Livres de poche

ISBN: 9783834432100

Die flexible Fibel, die mit dem Lernfortschritt mitwächst! Dieser Leselehrgang für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf motiviert alle zum Mitmachen und überfordert niemanden. Buc… Plus…

Nr. A1012698839. Frais d'envoiLieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.56)
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Die Mitmach-Eigenfibel
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Die Mitmach-Eigenfibel - nouveau livre

ISBN: 9783834432100

Die flexible Fibel, die mit dem Lernfortschritt mitwächst! Dieser Leselehrgang für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf motiviert alle zum Mitmachen und überfordert niemanden. Buc… Plus…

Nr. A1012698839. Frais d'envoi, , DE. (EUR 0.00)
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Die Mitmach-Eigenfibel - Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse) - Herrmann, Julia
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Herrmann, Julia:
Die Mitmach-Eigenfibel - Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse) - nouveau livre

2017

ISBN: 9783834432100

[PU: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x200x0 mm, 119, [GW: 373g], 2

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Die Mitmach-Eigenfibel - Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse) - nouveau livre

2017, ISBN: 9783834432100

[PU: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 296x209x6 mm, 119, [GW: 373g], 2

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Die Mitmach-Eigenfibel - Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse) - nouveau livre

2017, ISBN: 9783834432100

[PU: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH], DE, [SC: 7.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 296x209x6 mm, 119, [GW: 373g], 2

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Die Mitmach-Eigenfibel
Auteur:
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ISBN:

9783834432100


Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen. 1. und 2. Klasse
Broschiertes Buch
Dieser Leselehrgang für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf motiviert alle zum Mitmachen und überfordert niemanden. Buchstabe für Buchstabe wächst der Lernerfolg und spiegelt sich in den Lesewörtern und -sätzen wider, die ausschließlich aus den bereits eingeführten Buchstaben bestehen. In bewährter Weise wird hier nach dem Schwierigkeitsgrad der Lautbildung vorgegangen. Zugleich wird von Anfang an das sinnentnehmende Lesen geschult, indem die Kinder aufgefordert werden, ganze Sätze zu erfassen, Bilder zu ergänzen oder zu verbinden. Handzeichen, die an ein Erlebnis gekoppelt werden, verankern nachhaltig das Gelernte

im Gedächtnis. So erinnert das Streicheln des Bauches an ein "Mmh, lecker", das wiederum für das M steht. Mit dieser ganzheitlich angelegten Fibel können Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf wirklich lesen lernen.

Informations détaillées sur le livre - Die Mitmach-Eigenfibel


EAN (ISBN-13): 9783834432100
ISBN (ISBN-10): 3834432105
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
120 Pages
Poids: 0,370 kg
Langue: deu

Livre dans la base de données depuis 2008-01-21T04:29:16+01:00 (Zurich)
Page de détail modifiée en dernier sur 2023-08-19T14:15:21+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783834432100

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8344-3210-5, 978-3-8344-3210-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: herrmann, herr, julia
Titre du livre: lehrgang, die klasse, die mitmach eigenfibel auflage, die methode, lernen

Données de l'éditeur

Auteur: Julia Herrmann
Titre: Die Mitmach-Eigenfibel - Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse)
Editeur: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
119 Pages
Date de parution: 2017-09-01
Hamburg; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,373 kg
Langue: Allemand
29,99 € (DE)
29,99 € (AT)
33,00 CHF (CH)
Available
209mm x 296mm x 6mm

BA; Broschüre klebegebunden; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; 1. und 2. Klasse; SoPäd; Deutsch; Lesen lernen; Web-Shop; Unterrichtsmaterialien

Die flexible Fibel, die mit dem Lernfortschritt mitwächst! Leselehrgang für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf In bewährter Weise wird hier nach dem Schwierigkeitsgrad der Lautbildung vorgegangen sinnentnehmende Lesen ganzheitlich angelegten Fibel
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