ISBN: 9783867235990
„Was ist passiert?“ Alle Erzähltexte dieses Kopiervorlagenbandes kreisen um ein kleines Geheimnis oder einen spannenden Fall und motivieren so zum Lesen und zum Knobeln. Die abwechslungsr… Plus…
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Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr Was ist wie, wo, wann passiert?: Für das 4. - 6. Schuljahr - nouveau livre
2015, ISBN: 3867235996
Kartoniert / Broschiert Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, empfohlenes Alter: ab 9 Jahre, Deutsch, Schule und Lernen: Erstspracherwerb, 4.Lernjahr, 5.Lernjahr, 6.Lernjahr, Luxemb… Plus…
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Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks) - Livres de poche
2015, ISBN: 9783867235990
SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 939468, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… Plus…
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Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks) - Livres de poche
2015, ISBN: 9783867235990
SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 720942, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… Plus…
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Leseförderung mit Rätselgeschichten - Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr - Livres de poche
2015, ISBN: 9783867235990
[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 72, [GW: 317g]
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ISBN: 9783867235990
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Ben Hmida-Mairinger, Verena; Leonhardt, Bianka (Illustrator):
Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr Was ist wie, wo, wann passiert?: Für das 4. - 6. Schuljahr - nouveau livre2015, ISBN: 3867235996
Kartoniert / Broschiert Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, empfohlenes Alter: ab 9 Jahre, Deutsch, Schule und Lernen: Erstspracherwerb, 4.Lernjahr, 5.Lernjahr, 6.Lernjahr, Luxemb… Plus…
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2015
ISBN: 9783867235990
SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 939468, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… Plus…
Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks) - Livres de poche
2015, ISBN: 9783867235990
SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 720942, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… Plus…
Leseförderung mit Rätselgeschichten - Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr - Livres de poche
2015, ISBN: 9783867235990
[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 72, [GW: 317g]
Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Informations détaillées sur le livre - Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks)
EAN (ISBN-13): 9783867235990
ISBN (ISBN-10): 3867235996
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2015
Editeur: SCHUBI Lernmedien
Livre dans la base de données depuis 2016-06-12T01:33:52+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783867235990
ISBN - Autres types d'écriture:
3-86723-599-6, 978-3-86723-599-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: mairinger, ben, schuler georg, verena
Titre du livre: ben, was ist das, zaubertricks, das verstehen, das wie was, was passiert, was ist was experimente, was deutsch ist, wie wann, lesen mit, kleine experimente, und wann ist das passiert, das buch, das kleine sturmliederbuch, lesen verstehen ausführen, rätselgeschichten, verena
Données de l'éditeur
Auteur: Verena Ben Hmida-Mairinger
Titre: Lesen - Verstehen - Ausführen; Leseförderung mit Rätselgeschichten; Leseförderung mit Rätselgeschichten 2 - Kleine Experimente und Zaubertricks; Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr
Editeur: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Date de parution: 2015-09-17
Braunschweig; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,317 kg
Langue: Allemand
21,50 € (DE)
21,50 € (AT)
31,00 CHF (CH)
Available
212mm x 298mm x 6mm
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache; Freie Unterrichtsmaterialien; Kopiervorlagen; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Luxemburg; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Schweiz; Deutsch; Für die Grundschule; 4.Lernjahr; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr; empfohlenes Alter: ab ca. 9 Jahre
„Was ist passiert?“ Alle Erzähltexte dieses Kopiervorlagenbandes kreisen um ein kleines Geheimnis oder einen spannenden Fall und motivieren so zum Lesen und zum Knobeln. Die abwechslungsreichen Detektiv-, Geister-, Fantasie- und Alltagsgeschichten treffen die Leseinteressen der 10- bis 12-Jährigen. Erklärende Illustrationen und vielfältige Aufgaben, die das Leseverständnis stützen, helfen auch leseschwächeren Kindern, das Rätsel im Text zu lösen. Die Kopiervorlagen eignen sich zur individuellen Förderung, weil sie eigenständig bearbeitet werden können. Der Leseerfolg wird greifbar, wenn die Frage „Was ist wie, wo, wann passiert?“ selbst beantwortet wird.
Kurzen Geschichten (eine DIN-A4-Seite) folgen etwas umfangreichere Erzählungen, immer gestützt durch Bildinformationen. Texte und Aufgaben steigern sich allmählich in ihrem Anspruchsniveau und orientieren sich dabei an den fünf IGLU-Kompetenzstufen. Die Aufgaben der höchsten Kompetenzstufe V eignen sich besonders als Ansporn für lesestärkere Schülerinnen und Schüler und sind gesondert ausgewiesen.
Die didaktischen Hinweise umreißen Einsatzmöglichkeiten der Materialien im thematisch orientierten Unterricht und geben zahlreiche Impulse zur aktiven Auseinandersetzung mit den Textinhalten, zur Vertiefung des Umgangs mit den verschiedenen Textsorten und zum Schreiben eigener Geschichten.
4. ? 6. Schuljahr, Primarstufe, Sekundarstufe, Förderunterricht, individuelle Förderung
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